海藻中提取碘的流程如图：

（1）指出提取碘的过程中有关实验操作③的名称：     ▲      ；
写出过程②中有关反应的离子方程式             ▲              。
（2）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振荡、静置后，观察到试管里的分层现象是
    ▲    。（注：下图试管中深色区为紫红色溶液）

（3）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需经过蒸馏，指出下图实验装置
中的错误之处。（加热装置烧杯下已垫石棉网）

①                ▲                ；
②                ▲                。

现有三组①CCl₄和氯化钠溶液  ②硝酸钾溶液中含少量氯化钠 ③氯化钠溶液和碘的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是

A．分液、过滤、蒸馏	B．过滤、结晶、分液
C．蒸馏、分液、萃取	D．分液、结晶、萃取

下述实验能达到预期目的的是

编号	实验内容	实验目的
A	将甲烷和乙烯的混合气体通过盛有溴水的洗气瓶	除去甲烷中混有的乙烯
B	在苯和苯酚的混合液中加入足量的浓溴水，振荡、过滤	分离出苯酚
C	淀粉溶液和稀H2SO4混合加热，后加新制的Cu(OH)2悬浊液加热至沸腾	检验淀粉水解产物有还原性
D	将乙醇与浓硫酸共热制得的气体通入酸性KMnO4溶液中	检验气体中含有乙烯

 

某无色透明溶液可能含有K^＋、Al^3＋、Fe^3＋、Ba^2＋、NO₃^－、SO₄^2－、HCO₃^－、Cl^－等离子，取该溶液进行如下实验：
①用蓝色石蕊试纸检测该溶液，试纸显红色；
②取溶液少许，加入铜片和稀硫酸共热，产生无色气体，该气体遇空气立即变为红棕色；
③取溶液少许，加入氨水有白色沉淀生成，继续加入过量氨水，沉淀不消失；
④取溶液少许，滴入氯化钡溶液产生白色沉淀；
⑤取实验④后的澄清溶液，滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀不消失。
请回答下列问题：
（1）在实验①中，下图所示的操作中正确的是        （填代号）。

（2）根据上述实验判断原溶液中肯定存在的离子是                  ，肯定不存在的离子是                      。
（3）写出实验③的离子方程式：                                       。
（4）设计实验证明，通过上述实验仍无法确定的阳离子到底是否存在（简要说明操作过程、实验现象和结论）。

乙酸乙酯的制备实验中，得到乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物。下列有关分离、提纯的方法可行的是（   ）

A．在混合物中继续加入浓硫酸、加热可得到纯净的乙酸乙酯

B．先加入氢氧化钠浓溶液，再进行蒸馏可得到乙酸乙酯

C．先加入饱和碳酸钠溶液，再进行分液可得到乙酸乙酯

D．分离出乙酸乙酯后的混合液，可继续用分液漏斗分离乙酸和乙醇

用某溶液进行焰色反应实验，透过蓝色钴玻璃可看见紫色火焰，在此溶液中加入AgNO₃溶液，生成不溶于稀HNO₃的黄色沉淀，此溶液中一定含有

A．K+、Br—

B．K+、I—

C．K+、Cl—

D．K+、F—

初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是
①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱  ③检验鸡蛋壳能否溶于酸     ④除去热水瓶中的水垢

A．①②③④

B．②③④

C．②④

D．①③

某无色混合气体可能含有CO₂、CO、H₂O(气)、H₂中的一种或几种，依次进行下列处理(假设每次处理均反应完全)：①通过碱石灰，气体体积变小，②通过灼热的氧化铜时，固体全部变为红色，③通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色，④通过澄清石灰水，溶液没有明显现象。由此可以确定混合气体中

A．一定含有CO2、H2O，可能含有H2、CO

B．一定含有H2，不含CO, 至少含有H2O、CO2中的一种

C．一定含有H2，不含CO，不可能含有H2O

D．一定含有CO、H2，可能含有H2O、CO2

下列过程中发生化学变化的是

A．用四氯化碳萃取溴水中的溴	B．用蒸馏的方法制取蒸馏水
C．用过滤的方法除食盐水中的泥沙	D．用加热的方法除碳酸钠中碳酸氢钠

下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是

A．色拉油和水	B．溴和四氯化碳
C．乙醇和水	D．汽油和煤油