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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氮气、氧化物及硝酸(解析版) 题型:选择题

不论以何种比例混合,将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中,一定能产生沉淀的组合是

序号

CO2

SO2

石灰水

HCl

CO2

石灰水

CO2

SO2

Ba(NO3)2

NO2

SO2

BaCl2

CO2

NH3

CaCl2

 

A.①③④   B.②③④⑤C.①②③④  D.①②④

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氮气、氧化物及硝酸(解析版) 题型:实验题

请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发现的有关问题。

Ⅰ.探究上述四种酸的氧化性相对强弱及其与铜反应的还原产物的性质

(1)分别向盛有等量铜片的四支试管中加入等体积的浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸,实验结果记录如下表:

 

实验结果

a

浓硫酸

加热后发生反应,产生无色刺激性气体

b

稀硫酸

加热也不发生反应

c

浓硝酸

不加热即发生反应,产生红棕色气体

d

稀硝酸

微热发生反应,产生无色气体

 

①由上表中实验结果,四种酸的氧化性由强到弱的顺序是 。 

②由上表可知,铜与稀硫酸在加热条件下不反应,但若同时通入O2,铜片能逐渐溶解,溶液变为蓝色。写出该反应的化学方程式:                     。 

 (2)先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入如图所示装置中,一段时间后再将铜与浓硝酸产生的气体Y也持续通入该装置中,则整个过程中可观察到的现象包括   (填字母)。 

 

A.通入X气体后产生白色沉淀

B.通入X气体后溶液无明显现象

C.通入Y气体后产生沉淀

D.通入Y气体后沉淀溶解

E.通入Y气体后溶液中无明显现象

由此可得到的结论是   (填字母)。 

A.硝酸的酸性比硫酸强

B.H2SO3的酸性比盐酸强

C.HNO3能氧化H2SO3(或SO2)

D.BaSO4既不溶于水也不溶于HNO3溶液

Ⅱ.如图是某同学探究铜与稀硝酸反应的还原产物的实验装置图,请回答下列问题:

 

 (1)写出铜与稀硝酸反应的离子方程式:           。 

(2)已知装置气密性良好,请简述利用该装置证明铜与稀硝酸反应生成的气体产物是NO的操作过程:                                           。

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氮气、氧化物及硝酸(解析版) 题型:实验题

某化学兴趣小组为验证NO2的氧化性和NO的还原性,设计了如下装置制取NO2和NO,并验证其性质:

 

(1)写出甲中反应的离子方程式:_____________________

乙中的现象是__________________________________________________

可证明NO2的氧化性;在丙中鼓入空气后的现象是_____________________________________,可证明NO的还原性。

(2)实验前丙中充满水的作用是________________________________________

(用反应的化学方程式和简要文字回答)。

(3)小华对上述实验设计提出了质疑,他认为乙中的现象不足以证明NO2的氧化性,他的理由是_________________________________________________。

你认为怎样才能准确证明NO2的氧化性?___________________________

(简要回答出原理和现象即可)。

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

通过对实验现象的观察、分析推理得出结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是

 

现象

解释

A

KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝

Cl2能与淀粉发生显色反应

B

浓硝酸在光照条件下变黄

浓硝酸不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸

C

在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后溶液的红色褪去

BaCl2溶液具有酸性

D

向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾

浓硫酸具有脱水性

 

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

新课程倡导合作学习和探究学习。科学的假设与猜想是科学探究的前提,在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是

A.探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成

B.探究Na与水的反应生成的气体可能是O2

C.探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO

D.探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

从淡化海水中提取溴的流程如图所示,下列有关说法错误的是

 

A.X为SO2气体,也可将SO2换成Na2SO3

B.设备Y为蒸馏塔

C.在提取溴的过程中一定有Br-被氧化

D.工业上每获得1 mol Br2,需要消耗Cl2的体积最多为44.8 L(标准状况下)

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A.Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同

B.某无色溶液中通入Cl2,溶液变为淡黄色,再加入淀粉溶液,溶液变为蓝色,说明原溶液中存在I-

C.CO2、NO2、SO2都能与H2O反应,其反应原理相同

D.C、N、S三种单质直接与O2反应都能生成两种氧化物

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

用如图装置进行实验,将液体A逐滴加入到固体B中,下列叙述正确的是

 

A.若A为浓盐酸,B为KMnO4晶体,C中盛有紫色石蕊溶液,则C中溶液最终呈红色

B.实验仪器D可以起到防止溶液倒吸的作用

C.若A为浓氨水,B为生石灰,C中盛有AlCl3溶液,则C中溶液先产生白色沉淀后沉淀又溶解

D.若A为浓H2SO4,B为Cu,C中盛有澄清石灰水,则C中溶液变浑浊

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

已知X、Y在一定条件下发生反应,可以得到E、F、G。下列假设与结论能对应成立的是

 

选项

假设

结论

 A

若X、Y均为固体,E为气体

则E一定能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

 B

若该反应是氯碱工业的主要反应,反应一段时间后

两极产生的气体体积可能不同(不考虑气体的溶解)

C

若X为单质,Y为氧化性酸,气体E是能引起酸雨的主要物质

则Y一定是浓H2SO4

 D

若X为有机物,得到E是一种红色沉淀

则X一定是醛

 

 

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科目: 来源:2014高考名师推荐化学氯、溴、碘及其化合物主要性质(解析版) 题型:选择题

中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是

A.Na2O、Na2O2组成元素相同,推出与水反应产物也完全相同

B.SO2和湿润的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更强

C.H2CO3的酸性比HClO强,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO

D.根据常温下铜与浓硝酸可以制取NO2,推出常温下铁与浓硝酸也可以制取NO2

 

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同步练习册答案