科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,下列哪个原因会造成所配溶液浓度偏高
A.所用NaOH已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线
C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里 D.定容时仰视刻度线
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在标准状况下,0.0672L H2S气体通入含有1.0×10-3mol X2O72-离子的酸性溶液中,两者恰好完全反应,而且H2S全部被氧化成硫单质,则X元素在还原产物中的化合价为
A.+3 B.+4 C.+2 D.+1
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
海洋中有丰富的食品、矿产资源、药物和水产资源等(如图所示),下列有关说法不正确的是
A.从能量转换角度来看,框图中的氯碱工业是一个将电能转化为化学能的过程
B.过程②中结晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛围中加热脱水制得无水MgCl2
C.在过程③⑤中溴元素均被氧化
D.过程①中除去粗盐中的、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将过量CO2通入NaOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的质量(m)和通入CO2(V)关系图,正确的是
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
草酸溶液能使酸性KMnO4溶液褪色,其离子方程式为:MnO4-+H2C2O4+H+→CO2↑+Mn2++__(未配平)。关于此反应的叙述正确的是
A.该反应的还原产物是CO2 B.该反应右框内的产物是OH-
C.配平该反应后,H+计量数是6 D.1molMnO4-在反应中失去5mol电子
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是
操作 | 现象 | 结论 | |
A | 滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中有SO42- |
B | 滴加氯水和CCl4,振荡、静置 | 下层溶液显紫色 | 原溶液中有I- |
C | 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应 | 火焰呈黄色 | 原溶液中有Na+,无K+ |
D | 滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 | 试纸不变蓝 | 原溶液中无NH4+ |
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法中不正确的是
A.上述反应是置换反应
B.上述反应是放热反应
C.上述反应中CuSO4表现了还原性
D.加热且无水条件下,Na可以与CuSO4反应并生成Cu
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+ 下列说法正确的是
A.H2O2生产过程要严格避免混入Fe2+
B.在H2O2分解过程中,溶液的pH逐渐下降
C.在H2O2分解过程中, Fe2+和Fe3+的总量发生变化
D.H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+弱
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科目: 来源:2014-2015学年福建省高三第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题
(14分)实验室需要0.80mol/LNaOH溶液475mL和0.40mol/L硫酸溶液500mL。根据这两种溶液的配置情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是 (填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是 (填仪器名称)。
(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有 (填序号。)
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.量取一定体积的液体
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液。
E.贮存溶液
F.用来加热溶解固体溶质
(3)根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为1.84 g/cm3的浓硫酸的体为 mL(保留一位小数)。如果实验室有10mL、15mL、20mL、50mL量筒,应选用 mL量筒最好。
(4)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为 g。在实验中其他操作均正确,若定容时俯视视刻度线,则所得溶液浓度 0.8 mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)。若定容时,有少许蒸馏水洒落在容量瓶外,则所得溶液浓度 0.8 mol/L。
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