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有机化学反应因反应条件不同,可生成不同的有机产品.例如:
(1)
(2)苯的同系物与卤素单质混合,若在光照条件下,侧链上氢原子被卤素原子取代;若在催化剂作用下,苯环上的氢原子被卤素原子取代.
工业上利用上述信息,按下列路线合成X:,该物质是一种香料.

请根据上述路线,回答下列问题:
(1)A的结构简式可能有2种,分别是
 
 

(2)反应①、③、⑤的反应类型分别为
 
 
 

(3)写出反应④、⑥的化学方程式为(有机物写结构简式,并注明反应条件):
 
 

(4)工业生产中,中间产物A须经反应③④⑤得D,而不采取直接转化为D的方法,其原因是
 

(5)香料X具有多种同分异构体,其中某些物质有下列特征:
①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色;②分子中有苯环,且苯环上的一溴代物有两种.
写出符合上述条件的物质可能的结构简式(只写两种):
 
 

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某芳香烃A有如下转化关系:

按要求填空:
(1)写出反应②和⑤的反应条件:②
 
;⑤
 

(2)写出A和F结构简式:A
 
;F
 

(3)写出反应③对应的化学方程式:
 

(4)属于取代反应的有
 
(填序号).
(5)根据已学知识和获取的信息,以CH3COOH,为原料合成重要的化工产品.合成路线流程图示例如下:

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相对分子质量为92的某芳香烃X是一种重要的有机化工原料,研究部门以它为初始原料设计出如下转化关系图(部分产物、合成路线、反应条件略去).其中A是一氯代物,H是一种功能高分子,链节组成为C7H5NO.

已知:(苯胺,易被氧化)

请根据所学知识与本题所给信息回答下列问题:
(1)A的结构简式是
 
,H的结构简式是
 

(2)反应②③两步能否互换,并说明理由
 

(3)反应⑤的化学方程式是
 

(4)有多种同分异构体,其中含有1个醛基和2个羟基的芳香族化合物有
 
种;
(5)请用合成反应流程图表示出由和其他无机物合成最合理的方案(不超过4步).例:

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某学生用0.1mol?L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作分解为如下几步:
A.移取20mL待测盐酸注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞
B.用标准溶液润洗滴定管2~3次
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液
D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上1~2cm
E.调节液面至“0”或“0”以下刻度,记下读数
F.在锥形瓶下垫一张白纸,把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度.就此实验完成填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)
 

(2)上述B步骤操作的目的是
 

(3)上述A步骤操作之前,先用待测液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是
 

(4)操作中锥形瓶下垫一张白纸的作用是
 

(5)判断到达滴定终点的实验现象是
 
_;
(6)若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对滴定结果产生的影响是
 

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某学生用0.100mol?L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作可分解为如下几步:
A.移取20mL待测盐酸溶液注入洁净的锥形瓶中,并加入2~3滴酚酞;
B.用标准溶液润洗滴定管2~3次;
C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管使尖嘴处充满溶液;
D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至刻度“0”以上2~3cm 处;
E.调节液面至“0”或“0”以下刻度,记下读数;
F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度.
就此实验完成填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)
 

(2)上述B步骤操作的目的是
 

(3)上述A步骤操作之前,若先用待测溶液润洗锥形瓶,则滴定结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
(4)判断到达滴定终点的实验现象是
 

(5)上述F步骤操作,若开始平视读数,滴定终点俯视读数,则滴定结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).

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阅读下列实验内容,根据题目要求回答问题.
取浓度为c1的某硫酸1.00mL,配制100mL稀H2SO4溶液,再用0.10mol?L-1的NaOH溶液测定该稀H2SO4浓度,酚酞作指示剂,滴定终止时消耗NaOH溶液15.00mL.
(1)该学生用标准0.10mol?L-1NaOH溶液滴定硫酸的实验操作如下:
①检查滴定管是否漏水
②取25.00mL的待测液于锥形瓶中
③用标准溶液润洗盛标准溶液的滴定管,用待测液润洗盛待测液的滴定管
④装标准溶液和待测液并调整液面(记录初读数)
⑤用蒸馏水洗涤玻璃仪器
⑥把锥形瓶放在滴定管下面,瓶下垫一张白纸,边滴边摇动锥形瓶直至滴定终点,记下滴定管液面所在刻度
正确的滴定操作的顺序是(用序号填写)
 
;在⑥操作中如何确定终点?
 

(2)滴定时,左手控制滴定管,右手摇动锥形瓶,眼睛注视
 

(3)碱式滴定管用蒸馏水润洗后,未用标准液润洗导致滴定结果(填“偏小”、“偏大”或“无影响”)
 

(4)用标准NaOH溶液滴定时,应将标准NaOH溶液注入
 
(选填“甲”或“乙”)中;
(5)观察碱式滴定管读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视,则结果会导致测得的稀H2SO4溶液浓度
 
(选填“偏大”“偏小”或“无影响”);
(6)计算原硫酸(稀释前的硫酸)溶液的物质的量浓度(计算结果到小数点后二位)c1=
 

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在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应. 应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”.请回答该实验中的问题.
(1)写出该反应的反应方程式:
 
;并指明该氧化还原反应的还原剂是
 
,氧化剂是
 

(2)圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是
 
;烧瓶底部放置了几片碎瓷片,其作用是
 

(3)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是
 

(4)试管中收集气体是
 
,如果要在A处玻璃管处点燃该气体,则必须对该气体进行
 

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如图是实验室制取气体的一种发生装置.
(1)若用上述装置制取O2,除了可选择二氧化锰和
 
(物质名称)反应外,还能选择
 
(填物质的化学式)和水反应,写出后一个反应的化学方程式:
 

(2)用排空气法收集H2,可选择图(b)中的甲装置,收集时气体应从
 
口进气.(填“a”或“b”)
(3)实验室以KMnO4和浓盐酸为反应物,利用(a)、(b)装置组合制取氯气,反应方程式如下:
 
KMnO4+
 
HCl═
 
KCl+
 
MnCl2+
 
Cl2↑+
 
H2O
①配平上述反应方程式(在空格里填上适合的化学计量数).
②组合装置乙中盛放氢氧化钠溶液,其作用为
 
,发生反应的离子方程式为
 

(4)广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种用途的装置.
如充当集气瓶,还可作
 
 
(填写两种即可).

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用标准的氢氧化钠溶液(指示剂为酚酞)滴定某未知浓度的盐酸,以下操作造成测定结果偏低的是(  )
A、配制标准溶液所用的氢氧化钠已经潮解
B、滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其它操作均正确
C、未用标准液润洗碱式滴定管
D、盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗

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某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度,其操作步骤如下:
①将碱式滴定管用蒸馏水洗净,待测溶液润洗2~3次后,再注入待测溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于“0”刻度以下的位置,记下读数;将锥形瓶用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗锥形瓶2~3次;从碱式滴定管中放出20.00mL待测溶液到锥形瓶中.
②将酸式滴定管用蒸馏水洗净,再用标准酸液润洗2~3次后,向其中注入0.10mol?L-1标准浓度的盐酸,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于“0”刻度以下的位置,记下读数.
③向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂,进行滴定.滴定至指示剂刚好由浅红色变为无色,且半分钟内颜色不再改变,测得所耗盐酸的体积为V1mL.
④重复以上过程,但在滴定过程中向锥形瓶加入5mL的蒸馏水,测得所耗盐酸的体积为V2mL.
试回答下列问题:
(1)配制标准盐酸时,除量筒外还需用下列哪些仪器?
 

A.托盘天平  B.容量瓶  C.酸式滴定管 D.玻璃棒  E.烧杯  F.胶头滴管
(2)该小组在步骤①中的错误是
 
,由此造成的测定结果
 
(偏高、偏低或无影响).
(3)排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图1所示操作中的
 
,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液.

(4)如图2,是某次滴定时的滴定管中的液面,其读数为
 
mL.
(5)根据下列数据:
滴定次数待测液体积(mL)标准盐酸体积(mL)
滴定前读数(mL)滴定后读数(mL)
第一次20.000.5025.40
第二次20.004.0029.10
请计算待测烧碱溶液的浓度为
 

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同步练习册答案