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(1)写出以下两种物质的化学式:①苯:
 
;②烧碱:
 

(2)写出碳酸钡溶于盐酸的化学方程式:
 

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已知:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动.现有可逆反应:M(g)+N(g)?P(g)+Q(g);△H>0(吸热反应),请回答下列问题:
(1)若要增大M的转化率,在其它条件不变的情况下可以采取的措施为
 
(填序号);
A、加入一定量M        B、加入一定量N            C、反应温度升高
D、缩小容器体积        E、加入某物质作催化剂       F、分离出一定量P
(2)在某温度下,反应物的起始浓度分别为:c(M)=1mol?L-1,c(N)=2.4mol?L-1,达到平衡后,M的转化率为60%,此时N的转化率为
 

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下列物质中属于溶液的是
 
,属于浊液的是
 
,属于胶体的是
 

A、将少量二氧化碳通入石灰水后得到的混合物    B、液氮   C、碘酒     D、煮沸的FeCl3溶液.

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已知X、Y、Z、L四种元素是人体内的主要元素且原子序数依次增大.回答下列问题:
(1)L的元素符号为
 
;Y元素原子核外电子中,未成对电子数与成对电子数之比为
 
;四种元素的原子半径从大到小的顺序是
 
(用元素符号表示).
(2)Z、X两元素按原子数目比1:3可构成分子A,A的电子式为
 
;B分子也由Z、X两元素组成,作为运送飞船的火箭燃料,常温下是一种液态化合物.已知该化合物的相对分子质量为32,其中X元素的质量分数为12.5%,且该分子结构中只有单键.则B的结构式为
 
.若64gB分子与液态双氧水恰好完全反应,产生两种无毒又不污染环境的气态物质,还放出3000kJ的热量,写出该反应的热化学方程式
 

(3)硒(Se)是人体必需的微量元素,与元素L同一主族,该族第2-5周期元素单质分别与H2反应生成1mol气态氢化物产生的热量数据如下,其中能表示生成1mol硒化氢所产生的热效应是
 
(选填字母编号).
a.吸热99.7kJ;b.吸热29.7kJ;c.放热20.6kJ;d.放热241.8kJ.

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已知:
①Fe(s)+
1
2
O2(g)═FeO(s)△H1=-272.0kJ?mol-1
②2Al(s)+
3
2
O2(g)═Al2O3(s)△H2=-1 675.7kJ?mol-1
Al和FeO发生铝热反应的热化学方程式是
 

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磷酸的结构式可用如图表示.磷酸在一定条件下能发生①号键与②′号键的同时断裂:
将磷酸加强热时可发生分子间脱水生成焦磷酸(H4P2O7)、三磷酸以至高聚磷酸(线形结构).
(1)将磷酸加强热时可发生分子间脱水生成焦磷酸(H4P2O7),请写出反应的化学方程式(焦磷酸用结构式表示):
 

(2)请写出三分子磷酸发生分子间脱水所得到三磷酸的结构式为
 
,是
 
元酸,这种酸对应的钠盐有
 
种.
(3)当高聚磷酸中P原子数为20时,其化学式为
 

(4)当用n表示高聚磷酸中的P原子数,请写出生成高聚磷酸的反应方程式
 

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如图是电解精炼铜的装置示意图.回答下列问题:
(1)a电极材料是
 

(2)合上电键S,写出b电极上反应的电极反应式:
 

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利用生活中或实验室中常用的物品,根据氧化还原反应知识和电学知识,自己动手设计一个原电池.请填写下列空白:
(1)实验原理:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(2)实验用品:电极
 
 
、稀硫酸、
 
(填写所缺的实验用品)、耳机(或者电流计).
(3)实验装置:如图
(4)原电池设计及注意的问题.
①按如图所示连接好实验仪器,注意观察(耳朵听)耳机是否有声音发出,如果没有,可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极(注意:接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的),这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓”声音.其原因是:在原电池中,由化学能转化为
 

②如果将装置中的耳机改为电流计,则铁钉应该接电流计的
 
极,电极反应是
 
;另一极应该接电流计的
 
极,电极发生了
 
反应(“氧化”或“还原”).

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由短周期元素组成的中学常见物质甲、乙、丙、丁,其中甲和丙为单质,其余是化合物,甲与H2O反应生成乙和丙,乙与KHCO3按等物质的量恰好完全反应生成丁及其它物质,甲、乙、丁的焰色都是黄色.
(1)试写出甲和丁的化学式:甲
 
,丁
 

(2)在700℃~800℃条件下甲可与某化合物反应置换出金属钛,写出该反应的化学方程式:
 

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向2L密闭容器中通入6mol气体A和6mol气体B,在一定条件下发生反应:xA(g)+yB(g)═pC(g)+qD(g)已知:平均反应速率v(C)=
1
2
v(A);反应2min时,A的浓度减少了1mol/L,B的物质的量减少了3mol,有6mol D生成.回答下列问题:
(1)反应2min内,v(A)=
 
,v(B)=
 

(2)该反应化学方程式中x:y:p:q=
 

(3)如果其他条件不变,将容器的容积变为1L,进行同样的实验,则与上述反应比较:反应速率
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),理由是
 

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