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1g碳与适量水蒸气反应生成CO和H2,需吸收10.94KJ热量,此反应的热化学方程式为
 

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现有中学化学中常见的几种物质:①O2、②Mg、③CO、④WO3、⑤W、⑥CO2
请回答下列问题:
(1)①、②、③、④四种物质中常用作还原剂的有
 
(填序号).
(2)请将③、④、⑤、⑥对应物质填入下列横线上,以组成一个氧化还原反应方程式:
 
+
 
  △  
.
 
 
+
 

(3)随着人们环保意识的增强,许多汽车都已经装上了如图所示的尾气处理装置.在催化剂的作用下,尾气中两种主要的有毒气体反应生成两种无害气体,两种无害气体均为空气中的成分,写出该反应的化学方程式:
 
.该反应中
 
是氧化剂.

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X、Y、Z、Q、R是五种短周期元素,原子序数依次增大.X、Y两元素最高正价与最低负价之和均为0;Q与X同主族;Z、R分别是地壳中含量最高的非金属元素和金属元素.请回答下列问题:
(1)五种元素原子半径由大到小的顺序是(写元素符号)
 

(2)X与Y能形成多种化合物,其中既含极性键又含非极性键,且相对分子质量最小的物质(写分子式)
 

(3)由以上某些元素组成的化合物A、B、C、D有如下转化关系A
C
D
B(在水溶液中进行),其中C是溶于水显酸性的气体;D是淡黄色固体.写出C的结构式
 
;D的电子式
 

①如果A、B均由三种元素组成,B为两性化合物,且不溶于水,则由A转化为B的离子方程式为
 

②如果A由三种元素组成,B由四种元素组成,A、B溶液均显碱性.用离子方程式表示A溶液显碱性的原因
 
.A、B浓度均为0.1mol/L等体积的混合溶液中,离子浓度由大到小的顺序为
 

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下面是某化学学习小组的同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务.

I.课本介绍了乙醇氧化的实验:把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热,待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2mL乙醇的试管里,反复操作几次.注意闻生成物的气味,并观察铜丝表面的变化.
(1)小赵同学用化学方法替代“闻生成物的气味”来说明生成物的出现,该化学方法中所另加的试剂及出现的主要现象是:
 
.(用所学的知识回答)
(2)小赵同学在探究“闻生成物的气味”的替代方法时,偶然发现向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色.该同学为解释上述现象,提出三种猜想:(注:褪色原因只有一种)
①溴与乙醛发生取代反应;②
 
③由于醛基具有还原性,溴将乙醛氧化为乙酸.
为探究哪种猜想正确,小李同学提出了
如下两种实验方案:
方案一:用pH试纸检测溴水褪色后溶液的酸碱性;
方案二:测定反应前溴水中Br2的物质的量和反应后溶液中Br-离子的物质的量.
(3)根据方案一,若
 
,则猜想②不成立.
(4)小李同学认为:假设测得反应前溴水中Br2的物质的量为amol,若测得反应后n(Br-)=
 
mol,则说明溴与乙醛发生取代反应.
(5)小吴同学设计如下实验方案:①按物质的量之比为1:5配制KBrO3-KBr溶液,加合适的适量的酸,完全反应并稀至1L,生成0.5molBr2.②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后将所得溶液稀释为100mL,准确量取其中10mL.③加入过量的AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥后称量得到淡黄色固体0.188g.若已知CH3COOAg易溶于水.
试通过计算判断:溴与乙醛发生反应的化学方程式为
 

小张同学认为合适的酸既不是硫酸也不是盐酸,这是为什么?
 

Ⅱ.小钱同学利用图1装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物),图中铁架台等装置已略去.实验时,先加热玻璃管中的铜丝,约lmin后鼓入空气.请填写下列空白
(1)乙醇发生催化氧化的化学方程式为
 

(2)实验时,小钱同学将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是
 

小孙同学认为:由于小钱同学装置设计上的缺陷,实验进行时可能会
 

(3)反应发生后,移去酒精灯,利用反应自身放出的热量可维持反应继续进行.进一步探究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图2所示
请你解释鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因是:
 

你认为该实验中“鼓气速度”这一变量可用
 
来计量.

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在密闭容器里,通入x mol H2(g)和y mol I2(g),发生反应H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.改变下列条件,反应速率将如何改变?(填“增大”“减小”或“不变”)
(1)升高温度
 
;(2)加入催化剂
 
;(3)充入更多的H2
 
;(4)扩大容器的体积
 
;(5)容器容积不变,通入氖气
 

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尿素(H2NCONH2)是有机态氮肥,在农业生产中有着非常重要的作用.
(1)工业上合成尿素的反应分两步进行:
第一步:2NH3(l)+CO2(g)?H2NOONH4(氨基甲酸铵)(l)△H1
第二步:H2NOONH4(l)?H2O(l)+H2NOONH2(l)△H2
某化学学习小组模拟工业上合成尿素的条件,在体积为1L的密闭容器中投入4mol NH3和1mol CO2,实验测得反应中各组分的物质的量随时间的变化如下图I所示.

①已知总反应的快慢是由较慢的一步反应决定的.则合成尿素总反应的快慢由第
 
步反应决定,总反应进行到
 
min时到达平衡.
②第二步反应的平衡常数K随温度的变化如上右图Ⅱ所示,则△H2
 
0(填“>”、“<”或“=”.)
(2)该小组将一定量纯净的氨基甲酸铵置于特制的密闭真空容器中(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计),在恒定温度下使其达到分解平衡:H2NOONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).实验测得不同温度下的平衡数据列于下表:
温度/℃ 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0
平均总压强/KPa 5.7 8.3 12.0 17.1 24.0
平均气体总浓度/10-3mol?L-1 2.4 3.4 4.8 6.8 9.4
①可以判断该分解反应已经达到化学平衡状态的标志是
 

A.2v(NH3)=v(CO2
B.密闭容器中总压强不变
C.密闭容器中混合气体的密度不变 
D.密闭容器中氨气的体积分数不变
②根据表中数据,计算25.0℃时该分解反应的平衡常数为
 
(保留小数点后一位).
(3)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H1=+180.6KJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H2=-92.4KJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H3=-483.6KJ?mol-1
则4NO(g)+3NH3(g)+O2(g)=2N2(g)+6H2O (g)的△H=
 
kJ?mol-1
(4)尿素燃料电池的结构如图3所示.其工作时 负极电极反应式可表示为
 

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四种短周期元素在周期表中的相对位置如图所示,其中Z元素原子核外电子总数是其最外层电子数的3倍.
X Y
Z W
请回答下列问题:
(1)元素Z位于周期表中第
 
周期,
 
族;
(2)这些元素的氢化物中,水溶液碱性最强的是
 
(写化学式);
(3)XW2的电子式为
 

(4)Y的最高价氧化物的化学式为
 

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科学家利用淡水与海水之间含盐量的差别发明了一种新型电池-水电池.
(1)用二氧化锰纳米棒作电池正极可提高发电效率,这是利用纳米材料的
 
特性,使之能与钠离子充分接触.
(2)水电池总反应可表示为:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,该电池的负极反应式为
 
.水电池工作时,Na+不断向
 
极方向移动.
(3)水电池生成1mol Na2Mn5O10转移电子的物质的量为
 

(4)某温度下,Fe(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,溶液中金属阳离子的浓度与溶液pH的关系如图.请据如图分析:
①该温度下,溶度积常数的关系为:KSP[Fe(OH)3]
 
KSP[Mg(OH)2](填“>”、“=”或“<”);
②如果在新生成的Mg(OH)2浊液中滴入足量的FeCl3溶液,振荡后,白色沉淀会全部转化为红褐色沉淀,原因是
 

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乙炔是有机合成工业的一种原料.工业上曾用CaC2与水反应生成乙炔.
(1)CaC2与水反应生成乙炔的反应方程式为
 

(2)比较第二周期元素C、N、O三种元素的第一电离能从大到小顺序为
 
(用元素符号表示),用原子结构观点加以解释
 

(3)CaC中C22-与O22+互为等电子体,O22+的电子式可表示为
 
;1mol O22+中含有的Π键数目为
 

(4)CaC2晶体的晶胞结构与NaCl晶体的相似(如图),但CaC2晶体中含有的中哑铃形C22-的存在,使晶胞沿一个方向拉长.CaC2晶体中1个Ca2+周围距离最近的C22-数目为
 

(5)将乙炔通入[Cu(NH32]Cl溶液生成Cu2C2红棕色沉淀.Cu+基态核外电子排布式为
 

(6)乙炔与氢氰酸反应可得丙烯腈(H2C=CH-C≡N).丙烯腈分子中碳原子轨道杂化类型是
 
;分子中处于同一直线上的原子数目最多为
 

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如图是测定铝粉(含镁粉)的纯度的实验装置.所用的NaOH(足量)的物质的量浓度为4.5mol?L-1.不同时间电子天平的读数如下表所示:
实验操作 时间/min 电子天平的读数/g
烧杯+NaOH溶液 0 120
烧杯+NaOH溶液+样品 0 135
1 134.5
2 134.1
3 133.8
4 133.8
(1)反应中生成气体的质量
 
g.
(2)试计算样品中铝的质量分数.(写出解题过程)
(3)反应后溶液(溶液的体积变化忽略)的c(OH-).(写出解题过程)

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同步练习册答案