相关习题
 0  138395  138403  138409  138413  138419  138421  138425  138431  138433  138439  138445  138449  138451  138455  138461  138463  138469  138473  138475  138479  138481  138485  138487  138489  138490  138491  138493  138494  138495  138497  138499  138503  138505  138509  138511  138515  138521  138523  138529  138533  138535  138539  138545  138551  138553  138559  138563  138565  138571  138575  138581  138589  203614 

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

室温下,下列有关两种溶液的说法不正确的是

序号

pH

12

12

溶液

氨水

氢氧化钠溶液

A.①②两溶液中c(OH-)相等

B.①溶液的物质的量浓度为0.01mol·L-1

C.①②两溶液分别加水稀释10倍,稀释后溶液的pH:①>②

D.等体积的①②两溶液分别与0.01 mol·L-1的盐酸完全中和,消耗盐酸的体积:①>②

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

工业上常用氯氧化法处理含氰(CN-)废水,一定条件下,氯气和CN-反应生成无毒气体。下列说法不正确的是

A.CN-中碳元素的化合价为+2

B.该反应的产物之一是无毒的N2

C.当1 molCN-参与反应时,转移3 mol e-

D.处理含0.1 mol CN-的废水,理论上需要消耗标准状况下Cl2的体积为5.6L

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下述实验方案能达到实验目的的是

编号

A

B

C

D

实验

方案

 

实验

目的

实验室制备乙酸乙酯

分离乙酸和水

验证溴乙烷在氢氧化钠乙醇溶液中发生消去反应产生的乙烯

收集乙烯并验证它与溴水发生加成反应

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

工业上用CO和H2合成CH3OH:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。反应的平衡常数如下表:

温度/℃

0

100

200

300

400

平衡常数

667

13

1.9×10-2

2.4×10-4

1×10-5

下列说法正确的是

A.该反应的△H> 0

B.加压、增大H2浓度和加入催化剂都能提高CO的转化率

C.工业上采用5 ×103 kPa和250℃的条件,其原因是原料气的转化率高

D.t℃时,向1 L密闭容器中投入0.1 mol CO和0.2 mol H2,平衡时CO转化率为50%,则该温度时反应的平衡常数的数值为100

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(11分)电解质的水溶液中存在电离平衡。

(1)醋酸是常见的弱酸。

①醋酸在水溶液中的电离方程式为_________。

②下列方法中,可以使醋酸稀溶液中CH3COOH电离程度增大的是__________(填字母序号)。

a.滴加少量浓盐酸 b.微热溶液

c.加水稀释 d.加入少量醋酸钠晶体

(2)用0.1 mol·L-1NaOH溶液分别滴定体积均为20.00 mL、浓度均为0.1mol·L-1的盐酸和醋酸溶液,得到滴定过程中溶液pH随加入NaOH溶液体积而变化的两条滴定曲线。

①滴定醋酸的曲线是_____(填“I”或“Ⅱ”)。

②滴定开始前,三种溶液中由水电离出的c(H+)最大的是_____。

③V1和V2的关系:V1_____V2(填“>”、“=”或“<”)。

④M点对应的溶液中,各离子的物质的量浓度由大到小的顺序是_________。

(3)为了研究沉淀溶解平衡和沉淀转化,某同学查阅资料并设计如下实验。

资料:AgSCN是白色沉淀,相同温度下,溶解度:AgSCN > AgI。

操作步骤

现象

步骤1:向2 mL 0.005 mol·L-1 AgNO3溶液中加入2 mL 0.005 mol·L-1 KSCN溶液,静置。

出现白色沉淀。

步骤2:取1 mL上层清液于试管中,滴加1滴2mol·L-1 Fe(NO3)3溶液。

溶液变红色。

步骤3:向步骤2的溶液中,继续加入5滴3 mol·L-1 AgNO3溶液。

现象a,溶液红色变浅。

步骤4:向步骤1余下的浊液中加入5滴3 mol·L-1 KI溶液。

出现黄色沉淀。

①写出步骤2中溶液变红色的离子方程式__________________。

②步骤3中现象a是_____________________。

③用化学平衡原理解释步骤4的实验现象______________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(13分)电化学原理在防止金属腐蚀、能量转换、物质合成等方面应用广泛。

(1)图1中,为了减缓海水对钢闸门A的腐蚀,材料B可以选择________(填字母序号)。

a.碳棒 b.锌板 c.铜板

用电化学原理解释材料B需定期拆换的原因:__________________________。

(2)图2中,钢闸门C做_____极。用氯化钠溶液模拟海水进行实验,D为石墨块,则D上的电极反应式为______________________,检测该电极反应产物的方法是_______________________。

(3)镁燃料电池在可移动电子设备电源和备用电源等方面应用前景广阔。图3为“镁—次氯酸盐”燃料电池原理示意图,电极为镁合金和铂合金。

①E为该燃料电池的极________(填“正”或“负”)。F电极上的电极反应式为___________。

②镁燃料电池负极容易发生自腐蚀产生氢气,使负极利用率降低,用化学用语解释其原因_______。

(4)乙醛酸(HOOC-CHO)是有机合成的重要中间体。工业上用“双极室成对电解法”生产乙醛酸,原理如图4所示,该装置中阴、阳两极为惰性电极,两级室均可产生乙醛酸,其中乙二醛与M电极的产物反应生成乙醛酸。

①N电极上的电极反应式为_________________。

②若有2molH+通过质子交换膜,并完全参与了反应,则该装置中生成的乙醛酸为________mol。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:推断题

(12分)有机物PAS-Na是一种治疗肺结核药物的有效成分,有机物G是一种食用香料,以甲苯为原料合成这两种物质的路线如下:

回答下列问题:

(1)生成A的反应类型是________。

(2)F中含氧官能团的名称是_______;试剂a的结构简式为________。

(3)写出由A生成B的化学方程式:____________。

(4)质谱图显示试剂b的相对分子质量为58,分子中不含甲基,且为链状结构,写出肉桂酸与试剂b生成G的化学方程式:_______________。

(5)当试剂d过量时,可以选用的试剂d是______________(填字母序号)。

a.NaHCO3 b.NaOH c.Na2CO3

(6)写出C与NaOH反应的化学方程式________________。

(7)肉桂酸有多种同分异构体,符合下列条件的有种____________。

a.苯环上有三个取代基;b.能发生银镜反应,且1mol该有机物最多生成4molAg。

由上述符合条件的同分异构体中,写出苯环上有两种不同化学环境氢原子的有机物的结构简式____(任写一种即可)。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)Na2S2O3·5H2O可作为高效脱氯剂,工业上用硫铁矿(FeS2)为原料制备该物质的流程如下。

已知:I.气体A可以使品红溶液褪色,与硫化氢(H2S)混合能获得单质硫。

II.pH约为11的条件下,单质硫与亚硫酸盐可以共热生成硫代硫酸盐。

回答下列问题:

(1)沸腾炉中将粉碎的硫铁矿用空气吹动使之达到“沸腾”状态,其目的是_____________。

(2)吸收塔中的原料B可以选用____________(填字母序号)。

a.NaCl溶液 b.Na2CO3溶液 c.Na2SO4溶液

(3)某小组同学用下图装置模拟制备Na2S2O3的过程(加热装置已略去)。

①A中使用70%的硫酸比用98%的浓硫酸反应速率快,其原因是______。装置B的作用是_______。

②C中制备Na2S2O3发生的连续反应有:Na2S +H2O +SO2===Na2SO3 +H2S、_____和__________。

(4)工程师设计了从硫铁矿获得单质硫的工艺,将粉碎的硫铁矿用过量的稀盐酸浸取,得到单质硫和硫化氢气体,该反应的化学方程式为_________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:实验题

(12分)某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如下图所示。

(1)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验。

步骤①

配制1 mol·L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A。

FeCl3溶液显酸性的原因是_________。写出装置A中产生SO2的化学方程式:_________。

(2)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象。将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色。

【查阅资料】 Fe(HSO3)2+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+。生成Fe(HSO3)2+离子的反应为可逆反应。

解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色Fe(HSO3)2+离子的原因:_____________________。

写出溶液中Fe(HSO3)2+离子与Fe3+反应的离子方程式:______________________________。

(3)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤③的实验。

步骤②

往5mL1mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。微热3 min,溶液颜色变为浅绿色。

步骤③

往5mL重新配制的1mol·L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色。

用铁氰化钾溶液检验步骤②和步骤③所得溶液中的Fe2+,其现象为_______________。

(4)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:

I.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO3)2+离子;

II.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;

III._________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年甘肃省高三上学期期末理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中,正确的是

A.石油是由液态烷烃、烯烃和少量芳香烃组成的混合物

B.40%的甲醇水溶液称成为福尔马林,常用于浸制生物标本

C.乙醇、乙烯、乙醛都能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.油脂、淀粉水解都生成甘油

查看答案和解析>>

同步练习册答案