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海洋资源的综合运用,是科学研究的重要课题。某化学兴趣小组,欲对海水进行研究。同学们提出了下列问题。请回答下列问题。

(1)导致海水有咸味的物质是________(写化学式),它的最大用途是________________。

(2)从海水中提取NaCl,采用的方法是____________。

(3)提取NaCl后剩余的海水(苦卤)可用来提取Mg和Br2。请你设计提取Mg和Br2的工业流程。

________________________________________

________________________________________

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已知某溶液中Cl、Br、I的物质的量之比为2∶3∶4,现欲使溶液中Cl、Br、I的物质的量之比为4∶3∶2,那么要通入Cl2的物质的量是原溶液中I的物质的量的(  )

A.                                 B.

C.                                 D.

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某溶液中可能含有I、Cl、SO,向该溶液中加入一定量溴水,充分振荡后溶液呈无色,由此可知原溶液(双选)(  )

A.肯定不含I                        B.肯定不含Cl

C.肯定含有Cl                       D.肯定含有SO

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下列物质中,分别加入少量溴水,振荡后静置,溶液无色的是(双选)(  )

A.NaOH溶液                          B.NaCl溶液

C.KI溶液                            D.Mg粉

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把溴水分别与下列物质混合并充分振荡静置后,溶液分层且上层近乎无色的是(  )

A.四氯化碳                          B.汽油

C.酒精                              D.碘化钾溶液

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实验室分离I2和KI的混合物,最好的方法是(  )

A.蒸馏                              B.升华

C.过滤                              D.结晶

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中国的食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是(  )

A.蒸馏                     B.蒸发

C.过滤                              D.搅拌

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下列叙述不正确的是(  )

A.海水中含有碘、镁、铀等微量元素

B.在每升海水中含量低于1 mg的元素称为海水中的微量元素

C.海水是锂元素的一个重要来源

D.世界上生产的镁大部分来自海水

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A~H等8种物质存在如下图所示转化关系(反应条件、部分产物未标出)。已知:A是正盐,B是能使品红溶液退色的气体,G是红棕色气体。按要求回答问题:

(1)写出下列物质的化学式:

A________,B________,E________。

(2)写出下列反应的化学方程式:

G―→H+F_____________________________________________;

D的浓溶液与木炭反应的化学方程式:____________________________________。

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在下列物质转化中,A是一种正盐,D的相对分子质量比C的相对分子质量大16,E是酸,Y为单质,当X无论是强酸还是强碱时,都有如下的转化关系:

当X是强酸时,A、B、C、D、E均含有同一种元素,当X是强碱时,A、B、C、D、E均含有另外同一种元素。请回答:

(1)A是________,Y是________,Z是________。

(2)当X是强酸时,E是________,写出B生成C的化学方程式:_______________ _________________________________________________________。

(3)当X是强碱时,E是________,写出B生成C的化学方程式:_______________ _________________________________________________________。

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同步练习册答案