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收集NO和NO2两种气体的方法正确的是( )
A.都可用排水法
B.NO用排水法,NO2用向上排空气法
C.都可用向上排空气法
D.NO用向上排空气法,NO2用排水法
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下列对NO、NO2的描述,正确的是( )
A.NO是红棕色气体,易溶于水,是酸性氧化物
B.NO2可用排水法收集,且可由N2和O2化合而得到
C.NO、NO2在一定条件下可相互转化,且二者都有毒
D.NO、NO2互为同素异形体,且NO是汽车尾气的有害成分之一
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下列说法不正确的是( )
A.豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮是化学变化
B.汽车尾气中排放的氮氧化合物是由游离态氮转化来的
C.化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化合物
D.植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物,参与了氮的循环
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硫酸亚铁(FeSO4)是常见补铁类保健品中的有效成分之一。
(1)硫酸亚铁的相对分子质量
(2)硫酸亚铁中铁元素与氧元素的质量比为 (最简比);
(3)304g硫酸亚铁中铁元素元素的质量为 g。(请写出计算过程)
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某兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质。(已知氨水能使酚酞试液变红)
(1)实验I:如图甲所示,一段时间后,可观察到烧杯A中的液体__ _(填“变红或不变红”),烧杯B中的液体 (填“变红或不变红”),用微粒的观点解释这一现象:__ ___
(2)根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红,可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红,于是设计实验Ⅱ(如图乙所示)作为对比。你认为 (填“有”或“没有”)必要,理由是____
(3)若使用图丙装置进行相同实验,与图甲装置相比主要优点是__ ___ _ _(写出一点即可)。
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下图是实验室制取气体常用的装置,根据装置图回答下列问题:
(1).实验室中常用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾来制取氧气,其原因是( )
A、都属于氧化物 B、都含有氧气
C、都含有氧分子 D、都含有氧元素
(2)请写出图中标有字母的仪器名称:
a b
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气反应的文字表达式或符号表达式: ,若用装置E收集氧气,验满的方法 是 。
(4)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置分别是(选填字母) 和 。该反应的文字表达式或符号表达式: ,请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的文字表达式或符号表达式:
(5)实验室可用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,应选择发生装置为(选填字母)
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息:___________________________
(2)第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是 ,构成该物质的微粒是 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 (填字母)。
A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl
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右图是测定空气中氧气含量的装置,请回答下列 问题:
(1)有关反应的文字表达式或符号表达式为
(2)冷却后,打开止水夹,可观察到的现象是
(3)下列说法正确的是 (填字母)
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B.不可以用木炭代替红磷进行相同实验
C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,
反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变 色。
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将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭。说明二氧化碳具有的性质有 ,由此可推知的灭火原理是 。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是
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