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下列有关实验现象叙述,错误的是
A.氢气在氯气中燃烧产生苍白色火焰
B.金属钠长期暴露在空气中变成黄色
C.钠在氯气中燃烧产生白烟
D.过氧化钠投入水中生成的气体能使带火星的木条复燃
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分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种分类方法,
下列关于“NaHCO3”的分类错误的是
A.酸式盐 B.可溶盐 C.钠盐 D.酸
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用NaCl固体配制0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列操作或说法正确的是
A.若在移液过程中,溶液溅出容量瓶,则应重新配制溶液
B.将5.85gNaCl固体溶于1 L水中可配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液
C.固体直接转移到容量瓶中,并加水稀释到刻度线
D.称量时,将固体NaCl直接放在天平左盘上
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为了降低电子垃圾对环境构成的影响,将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:
(1)第①步Cu与混酸反应的离子方程式为 .得到滤渣1的主要成分为 .
(2)第②步中加入H2O2的作用是 ,使用H2O2的优点是 ;调溶液pH的目的是 .
(3)简述第③步由滤液2得到CuSO4•5H2O的方法是 .
(4)由滤渣2制取Al2(SO4)3•18H2O,设计了以下三种方案:
上述三种方案中, 方案不可行,原因是 ;从原子利用率角度考虑, 方案更合理.
(5)用滴定法测定CuSO4•5H2O含量.取a g试样配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干扰离子后,用
c mol/L EDTA(H2Y2﹣)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b mL.滴定反应如下:
Cu2++H2Y2﹣→CuY2﹣+2H+.写出计算CuSO4•5H2O质量分数的表达式ω= .
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食盐中含有一定量的镁、铁等杂质,加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的.已知:氧化性:IO3﹣>Fe3+>I2;还原性:S2O32﹣>I﹣3I2+6OH﹣═IO3﹣+5I﹣+3H2O;
KI+I2KI3
(1)某学习小组对加碘盐进行如下实验:取一定量某加碘盐(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用适量蒸馏水溶解,并加稀盐酸酸化,将所得溶液分为3份.第一份试液中滴加KSCN溶液后显红色;第二份试液中加足量KI固体,溶液显淡黄色,用CCl4萃取,下层溶液显紫红色;第三份试液中加入适量KIO3固体后,滴加淀粉试剂,溶液不变色.
①加KSCN溶液显红色,该红色物质是 (用化学式表示);CCl4中显紫红色的物质是 (用电子式表示).
②第二份试液中加入足量KI固体后,反应的离子方程式为 、 .
(2)KI作为加碘剂的食盐在保存过程中,由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失.写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式: .将I2溶于KI溶液,在低温条件下,可制得KI3•H2O.该物质作为食盐加碘剂是否合适? (填“是”或“否”),并说明理由 .
(3)为了提高加碘盐(添加KI)的稳定性,可加稳定剂减少碘的损失.下列物质中有可能作为稳定剂的是 .
A.Na2S2O3 B.AlCl3 C.Na2CO3 D.NaNO2
(4)对含Fe2+较多的食盐(假设不含Fe3+),可选用KI作为加碘剂.请设计实验方案,检验该加碘盐中的Fe2+. .
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