相关习题
 0  14249  14257  14263  14267  14273  14275  14279  14285  14287  14293  14299  14303  14305  14309  14315  14317  14323  14327  14329  14333  14335  14339  14341  14343  14344  14345  14347  14348  14349  14351  14353  14357  14359  14363  14365  14369  14375  14377  14383  14387  14389  14393  14399  14405  14407  14413  14417  14419  14425  14429  14435  14443  203614 

科目: 来源:同步题 题型:实验题

某校课外小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO而设计了一个实验。其装置如下图加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器,D是尾气处理装置。请回答有关问题:
(1)如何检查装置A的气密性_______________________________。
(2)设计装置A的目的是____;为达此目的,应如何操作____________________________________________________________________________。
(3)在(1)中的“操作”后将装置B中铜丝插入稀硝酸并微热,观察到装置B中的现象是_______________;B中反应的离子方程式是______________________________________。
(4)装置E和F的作用是_____________________________;为验证实验此作用,其操作方法和现象是________________________________。
(5)D部分仪器a的作用是__________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性,设计了如下装置:
(1)实验室常用装置E制备Cl2,指出该反应中浓盐酸所表现出的性质是___________________。
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个试管加热,两个试管 中的现象分别为:B___________________,D__________________。
(3)装置C的作用是____________________________________________________。
(4)该实验小组的甲、乙两位同学利用上述两发生装置下图装置继续进行实验:
通气一段时间后,甲同学实验过程中品红溶液几乎不褪色,而乙同学的实验现象是品红溶液随时间的推移变得越来越浅。试根据该实验装置和两名同学的实验结果回答问题。
①指出在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过浓硫酸的两个目的:___________________________、___________________________。
②试分析甲同学实验过程中,品红溶液不褪色的原因是:____________________________。 (结合离子方程式说明)
③你认为乙同学是怎样做到让品红溶液变得越来越浅的?_______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:期末题 题型:实验题

下面是某化学学习小组同学进行研究性学习的过程,请你参与并协助他们完成相关学习任务。
【研究课题】探究草酸晶体受热分解的产物
【查阅资料】该小组同学通过网络查询,获得草酸及草酸晶体的一些相关知识
【提出猜想】(1)①______________________________;
②分解产物中的气体可能是CO、CO2或它们的混合物。
【设计方案】(2)请设计完成“猜想②”的实验方案[用简要的实验装置图表示,要体现所使用仪器(加热和夹持仪器不必画出)和试剂]。
(3)化学学习小组的同学继续利用图模1-5所示装置进行“猜想②”的实验探究。已知:A、C、F中盛装澄清石灰水,B中盛装浓NaOH溶液,D中装有碱石灰,E中装有CuO。
①证明分解产物中有CO2的现象是___________;证明分解产物中有CO的现象是____________________________________。
②若未连接装置G,要达到同样的目的,可采取的措施是___________________。
【交流讨论】(4)小李同学继续查阅相关资料发现:草酸是二元弱酸,酸性比碳酸强,在受热分解过程中有少量升华;草酸钙和草酸氢钙均为白色不溶物。小李通过进一步研究,对实验中CO2的检验提出质疑。试根据相关信息,指出原设计中存在的问题,并提出实验的改进措施______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:期末题 题型:实验题

某校化学兴趣小组为了探究粗铁粒与某浓度硝酸反应,设计了如下探究活动:
探究一:称取粗铁粒10g放入某浓度硝酸中,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。为了探究溶液X中铁的价态,同学甲设计如下实验:
现有药品和仪器:药品有:0.1mol/LKSCN溶液;0.1mol/LKI溶液;0.2mol/L酸性高锰酸钾溶液;氯水等;器材有:试管和滴管
(1)请你设计简单实验,探究上述猜想是否正确,填写下列实验报告:
探究二:为了探究气体Y的成分,同学乙设计了如下图所示装置。
(2)装置乙的作用:_________________________________________________________________,
(3)装置丙收集到满气体后,通过气泡鼓入空气后,有红棕色气体生成,能否确定气体Y中含NO?说明理由________________________。
(4)同学丙对同学乙的实验设计提出了质疑,他认为中的丙中的现象不足以证明NO存在,稍作改进即可。试回答改进措施:__________________________________________。
(5)同学丁为了探究气体Y的组成,将224mL气体Y通入足量的NaOH溶液中,气体被完全吸收,所得溶液再用0.15mol/'L酸性KMnO4溶液滴定,消耗20mLKMnO4溶液。 则气体Y中NO、NO2的体积比为:_____________。 (已知2NO2+2NaOH = NaNO3+NaNO2+H2O和NO2+NO+2NaOH = 2NaNO2+H2O)

查看答案和解析>>

科目: 来源:期末题 题型:填空题

“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中,经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用于化学实验中。请观察下图装置(小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球)。请回答下列问题:
(1)从点燃酒精灯开始,试管及烧杯A、B中能观察到的现象有 __________________________________。
(2)实验结束时,在操作上需要特别注意的问题是_______________________________________________。
(3)通过该实验可以得出的结论是________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

为了测定气体摩尔体积,用如图所示的装置和下列实验药品:将一定量锌片与足量的稀硫酸在试管A中反应,量气管B是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装适量水,甲管有刻度,甲、乙管可固定在铁架台上,供量气用,乙管可上下移动,以调节液面高低。回答下列问题
(1)写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:________________________。
(2)如果发生反应的锌片质量为0.260克,实验测得生成的氢气体积为92 mL,则此状况下的气体摩尔体积为_________L/mol。
(3)如果在此实验条件下,甲管的刻度最大值是100 mL,则实验中称取锌片的最大质量是___________克。
(4)为了准确地测量H2的体积,在读取反应后甲管中液面的读数时,应注意__________(填写序号)。
A.视线与凹液面最低处相平
B.等待片刻,待乙管液面不再上升时读数
C.读数时应上、下移动乙管,使甲、乙两管液面相平
D.读数不一定使甲、乙两管液面相平

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:填空题

已知,为了探究HClO的漂白性,同学设计的如下图的实验:
(1)通入干燥的氯气后,集气瓶中湿润的有色布条很快褪色,而干燥的有色布条没有褪色,因此甲同学得 出结论:______________________。
(2)细心的乙同学发现,一段时间后干燥的有色布条也褪色了,他经过仔细思考,认为甲的设计有缺陷, 应该作如下修改:_________________。
(3)丙同学按照乙同学的方案修改后,补做了盐酸加入到有色布条,发现有色布条不褪色,丙同学确认是 HClO使湿润的有色布条褪色,但丁同学认为还是不能确认HClO使湿润的有色布条褪色,他认为还应增加的实验是:_______________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

用下图所示的实验装置,做溶液导电性实验。
 (1)用一定量的硫酸溶液进行导电性实验,发现灯泡较亮。向其中逐滴加入氢氧化钡溶液,发现灯泡亮度先逐渐变暗,后又逐渐变亮。请说明出现此现象的原因。
______________________________________
(2)用一定量的氨水做导电性实验,发现灯泡亮度较暗。向其中通入一定量的CO2,发现灯泡变亮。请说明原因。
______________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红。我们已经知道,在稀盐酸中主要存在有H2O、Cl-和H+等粒子。请你设计几个简单实验,探究可能是稀盐酸中的哪一种粒子使石蕊试液变红。(写出简单的实验步骤、观察到的现象以及由此得到的结论)
____________________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:实验题

某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。图中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。
请回答下列问题:
(1)装置A中的烧瓶内固体不可以选用__________(选填序号)。
A.生石灰
B.碱石灰
C.五氧化二磷
D.烧碱
(2)装置F中发生反应的离子方程式为___________________________________。
(3)B装置的作用___________;E装置的作用___________。
(4)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一。请写出反应的化学方程式:____________________________________。
(5)从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体,如何处理?___________________________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案