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科目: 来源:同步题 题型:实验题

某化学小组对生石灰与水反应是显著放热反应进行了实验探究,在除了用手触摸试管壁感觉发热外,还设计了下列几个可行性方案。
(1)甲方案:将温度计与盛放有生石灰的小试管用橡皮筋捆绑在一起,放人有水的小烧杯中,用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水,观察到的现象是_________、________、 ________,说明反应放热。
(2)乙方案:将盛放有生石灰的小试管插入带有支管的试管中,支管接①,用胶头滴管向小试管中缓缓滴入水,①中看到的现象是________,说明该反应放热。
(3)丙方案:盛放有生石灰且带支管的试管中,支管接的导管中盛适量无水硫酸铜粉末,看到的现象是 _________,说明反应放热,原因是___________________________。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

为探究苯与溴的取代反应,甲同学用下图所示的装置I进行如下实验:将一定量的苯和液溴放在烧瓶中,同时加入少量铁屑作催化剂,3~5 min后发现滴有AgNO3溶液的锥形瓶中有浅黄色沉淀生成,由此可证明苯与溴发生了取代反应
(1)装置I的烧瓶中发生反应的化学方程式为___________________,锥形瓶中发生的主要反应的离子方程式为___________________。
(2)烧瓶上方长导管的作用是____________________。
(3)甲同学做实验时,乙同学观察到烧瓶中液体沸腾,并有红棕色气体从导管中逸出,产生该现象的原因可能是__________________,由此该同学提出必须先除去红棕色气体,才能验证锥形瓶中的产物。
(4)乙同学又设计了如下图所示的装置Ⅱ,并用下列某些试剂完成该实验。
可选用的试剂是:苯、液溴、浓硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、四氯化碳。
请回答下列问题:
①装置a的作用是_____________。
②装置b中所盛的试剂是____________(填名称)。
③比较两套装置,装置Ⅱ的主要优点是_____________________________ (任答两条即可)。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

如图所示,把试管放入盛有25℃饱和石灰水的烧杯中,开始向试管中放入几小块镁片,再用滴管滴入5
mL盐酸于试管中。试回答下列问题:
(1)实验中观察到的现象是____________________。
(2)产生上述现象的原因是____________________。
(3)写出有关的离子方程式____________________。
(4)由实验推知,MgCl2溶液和H2的总能量_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)镁片和盐酸的总能量。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

下图是实验室干馏煤的装置图,根据下图所示回答下列问题:

(1)说出图中各仪器的名称:b________,c________,d_________。
(2)装置c的作用是________,d中液体有_______和 ________,其中的有机物里溶有_______,可用____检验出来;有机物可通过_______方法使其中的重要成分分离出来,在170℃~230℃时,可得到________,加热到230℃以上时,可得到__________。
(3)e处点燃的气体是_________,火焰是________色。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验,同时检测氧化铁的纯度(假设矿石不含其他与CO 反应的成分),并除去尾气。CO用反应H2C2O4 = CO2↑+CO↑+H2O来制取。与Fe2O3反应的CO需纯净、干燥。
(1)若所制的气体的流向为从左向右时,下列仪器组装连接的顺序是(用a'b……表示)____接 ____,___接____,____接 ____,____接___。
(2)装置乙的作用是________________。
(3)实验结束后,先熄灭戊处的酒精灯,再熄灭甲处的酒精灯,其主要原因是_______________。
(4)实验前氧化铁矿粉末的质量为xg,实验后测得乙和丙的质量分别增加了yg和zg,则氧化铁矿粉末中氧化铁的质量分数为____。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

为了检验淀粉的水解情况,某同学设计了以下3个实验方案。并根据实验现象,得出了相应的结论:
根据上述操作,首先回答结论是否正确,然后简要说明理由。如果3个方案均不合理,请你设计1个方案来证明淀粉已经水解完全。
(1)方案A:_______________________________。
(2)方案B:_______________________________。
(3)方案C:_______________________________。
(4)你的方案:________________________________。

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下图为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置图 (图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。请你与同学合作完成实验并回答下列问题。
图中A试管中盛放的无色液体为无水乙醇(沸点为78℃),B处放置的为绕成螺旋状的细铜丝或银丝,C处放置的为无水CuSO4粉末,D干燥管中盛放的为碱石灰,F试管中盛放的为新制的碱性Cu(OH)2悬浊液(能与含有醛基的物质作用生成砖红色沉淀)。
(1)在上述装置中,实验时所需加热的仪器按加热的先后顺序排列为(填仪器名称或某部位的代号)__________ 。E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为_______________________。
(2)为使A中乙醇平稳汽化成乙醇蒸气,常采用的方法是______________;D的作用是____________________。
(3)能证明乙醇反应后有产物生成的实验现象是__________________________。
(4)图中G处导管倾斜的作用是__________________________。
(5)本实验若不加热E处,其他操作不变,则发现C处无明显变化,而F处现象与(3)相同。推断B处发生反应的化学方程式为_____________________________。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

某课外活动小组进行下列三组实验(如图所示)。
(1)这三组实验是如何分组的?请写出各组的试管编号:
第一组_______,第二组______第三组_______。你认为如此分组的依据是________________________。
(2)写出试管②⑤⑧的实验现象及有关的离子方程式:
②____________________________;___________________________。
⑤____________________________;___________________________。
⑧____________________________;___________________________。
(3)请作为课外活动小组成员,根据实验及现象的分析、比较,归纳出的结论(至少答3条):
①______________________________________________。
②______________________________________________。
③______________________________________________。
④______________________________________________。
⑤______________________________________________。

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在一次化学研究性学习实验中,某研究小组学生研究分析某两瓶无标签的试剂,一瓶是固体,另一瓶是液体,取少量两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色无味的气体。现请你对此气体开展一系列探究,并完成下列实验报告。
(1)著名的科学家牛顿有句名言:没有大胆的猜想,便不可能有伟大的发现和发明。没有猜想的探究是无根之木、无源之水。
①此气体可能是什么物质?(只写出其中可能的一种)请你设计验证它的实验方案填入下表
产生此气体的化学方程式可能是___________________。
②如你想制取少量该气体,可选用图下图中的__________发生装置(填对应装置序号)。收集该气体可选用D中的某一个装置。
③若用图下图装置来收集该气体,则气体由__________端(填“a”或“b”)导入。
(2)猜想此无色气体还有无可能是另一种气体,如果有,请写出产生它的化学方程式___________________(只需写一种)。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

某学生用胆矾制取氧化铜,并研究氧化铜能否在氯酸钾实验中起催化作用。装置如图
实验步骤如下:
①称量ag胆矾固体放入烧杯中,加水制成溶液,向其中滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全;
②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中,加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止;
③过滤、洗涤、干燥,称量所得固体质量为bg;
④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体,混合均匀后加热,收集反应生成的氧气。
请回答下列问题:
(1)上述各步骤操作中,需要用到玻璃棒的是__________(填写前面所述实验步骤的序号)。
(2)由胆矾制备氧化铜的产率(实际产量与理论产量的百分比)为____________ ×100%。
(3)为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用,在上述实验①~④后还应 该进行的实验操作是____(按实验先后顺序填写字母序号)。
a.过滤 b.烘干 c.溶解 d.洗涤 e.称量
(4)但有很大一部分同学认为,还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用。你认为还应该进行的另一个实验是____________________________。

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同步练习册答案