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例海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下:
(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:① ,③ ;写出实验②中有关反应的离子方程式_______。
(2)提取碘的过程中,可供选择的有关试剂是 。
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
(3)从海藻灰中碘离子转化到碘的有机溶液,实验室准备了烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品。如右图所示,还缺少的玻璃仪器是________。
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏,指出上图实验装置中的错误之处:①_______, ② ,③ 。
(5)进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是 ;最后,晶体碘在 里聚集。
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有一种有机物的结构简式为:
试回答下列问题:
(1)该化合物是________(填选项字母,下同)。
A.烯烃 B.油脂
C.蛋白质 D.糖类
(2)该化合物的密度________。
A.比水大 B.比水小
C.与水相同
(3)常温下该化合物呈________。
A.液态 B.固态
C.气态
(4)下列物质中,能与该物质反应的有________。
A.NaOH(aq) B.溴水
C.乙醇 D.乙酸
E.H2
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已知:①A从石油中获得是目前工业上生产的主要途径,A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平;②2CH3CHO+O22CH3COOH。现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如下图所示。
回答下列问题:
(1)写出A的结构简式________________________________________________________________________。
(2)B、D分子中的官能团名称分别是________、________。
(3)写出下列反应的反应类型:
①________,②________,④________。
(4)写出下列反应的化学方程式:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
④________________________________________________________________________。
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有机物甲在一定条件下能发生水解反应生成两种有机物,乙中①~⑥是标出的该有机物分子中不同的化学键,在水解时,断裂的键是( )
A.①④ B.③⑤
C.②⑥ D.②⑤
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将1 mol CnHmO2的有机物在O2中完全燃烧后,生成的CO2和H2O(g)的体积相等,并消耗44.8 L O2(标准状况)。该有机物分子中C原子数n为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
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某有机物n g,跟足量金属钠反应生成V L H2,另取n g该有机物与足量碳酸氢钠作用生成V L CO2(相同状况下),该有机物分子中含有的官能团为( )
A.含一个羧基和一个羟基
B.含两个羧基
C.只含一个羧基
D.含两个羟基
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某有机物12 g完全燃烧,生成7.2 g H2O和8.96 L CO2(标准状况下),0.5 mol此有机物的质量为30 g。
(1)求分子式。
(2)又知此有机物具有弱酸性,能与金属钠反应,也能与碱溶液反应,试写出它可能的结构简式。
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现拟分离含乙酸、乙醇的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。在图中圆括号表示加入适当的试剂,编号表示适当的分离方法。
(1)写出方框内所含物质的名称(水除外):
A________________________________________________________________________,
B________________________________________________________________________,
C________________________________________________________________________,
E________________________________________________________________________。
(2)写出加入的试剂:
(a)________________________________________________________________________,
(b)________________________________________________________________________。
(3)写出有关的操作分离方法:
①________,②________,③________。
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