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下列实验操作不能达到预期实验目的是( )
实验目的 | 实验操作 | |
A | 鉴别乙酸乙酯和乙酸 | 分别加入饱和Na2CO3溶液 |
B | 比较Fe和Cu的金属活动性 | 分别加入浓硝酸 |
C | 比较H2O和乙醇中羟基氢的活泼性 | 分别加入少量Na |
D | 比较I2在H2O和CCl4中的溶解度 | 向I2水中加入CCl4,振荡 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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下列有机化学方程式书写正确的是( )
| A. | CH4+Cl2CH2Cl2+H2 |
| B. | +HO﹣NO2+H2O |
| C. | H2C=CH2+Br2→CH3CHBr2 |
| D. | CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3 |
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Ⅰ.某烃的结构简式为CH3C(CH3)2CH2CH(C2H5)CH2CH3
(1)该烃的名称为 ;
(2)若该烃是由某烯烃(含一个碳碳双键)和氢气加成而来,则烯烃的结构有 种;(3)若该烃是由某炔烃(含一个碳碳三键)和足量氢气加成而来,则炔烃的名称
为 炔 .
Ⅱ.同分异构现象是有机物种类繁多的原因之一,C10H14的同分异构体甚多,在苯的同系物的同分异构体中:
(1)苯环上只有一个烃基的同分异构体有 种;
(2)苯环上只有二个烃基的同分异构体有 种;
(3)苯环上只有三个烃基的同分异构体有 种;
(4)苯环上只有四个烃基的同分异构体有 种;
Ⅲ.苯分子中的氢原子分别被氟、氯、溴原子所取代得到C6H3BrClF分子的同分异构体有 种.
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某有机物A的相对分子质量为60.为进一步测定A的化学式,现取6.0gA完全燃烧,得到二氧化碳和水蒸气.将产物先后通过足量的浓硫酸和碱石灰,两者分别增重3.6g和8.8g (假设每步反应完全).
(1)该有机物的最简式是 ,分子式是 ;
(2)该有机物能与碳酸氢钠反应产生二氧化碳,推断该有机物的结构简式是 ;
(3)该有机物与碳酸氢钠反应的离子方程式是 .
(4)该有机物不具有的性质是
A.与金属钠反应 B.与稀硫酸反应
C.发生酯化反应D.使酸性高锰酸钾溶液褪色.
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1,3一丁二烯的一类二烯烃能与具有双键的化合物进行1,4加成反应生成环状化合物,这类反应称为双烯合成,例如:
在下列横线上写出适当的反应物或生成物的结构简式,完成下列反应的化学方程式:
(1)→
(2) + →
(3)在(1)和(2)中分别产生副产物其反应类型与上述反应相同请写出(1)中的副产物的结构简式 (含有环己烯结构单元).
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(1)实验室利用电石与水反应制备乙炔,请写出电石主要成分碳化钙的电子式: ;写出由乙炔制备聚氯乙烯的化学方程式: ; .
(2)写出由甲苯制备TNT的化学方程式: .
(3)写出与苯互为同系物且一氯代物只有两种的物质的结构简式(举两例). ; .
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可用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯等在图中均已略去)请填空:
(1)试管a中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正确加入顺序操作是 ,
.为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是 )
(2)写出试管a中该反应化学方程式 ;
(3)实验中加热试管:
①开始时要小火加热的目的是:
②加热一段时间后改为大火加热至沸腾的目的是: 3加热至沸腾后再改为小火加热的目的是:
(4)试管b中加有饱和Na2CO3溶液,其作用是:
(5)试管b中导气管不插入液面下的目的是: 防 .
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