科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式正确的是( )
A.Fe3O4与稀硝酸反应:Fe3O4+8H+2Fe3+十Fe2++4H2O
B.向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba2++So42-BaSO4↓
C.氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++3OH—==Al(OH)3↓
D.含0.4molFeBr2溶液与0.4molCl2恰好反应:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下述实验设计能够达到目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO2中少量的SO2 | 将混合气体通过饱和Na2CO3溶液 |
B | 除去Cu粉中混有的CuO | 向混合物中滴加适量稀硝酸 |
C | 检验溶液中是否含有Fe2+ | 向溶液中滴入氯水,再滴加KSCN溶液 |
D | 证明H2CO3酸性比H2SiO3强 | 将CO2通入Na2SiO3溶液中 |
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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是( )
选项 | a中物质 | b中物质 | c中物质 | d中物质 |
A | 浓氨水 | CaO | NH3 | H2O |
B | 浓NaOH | 铝屑 | H2 | H2O |
C | 浓盐酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
D | 浓硝酸 | Cu | NO2 | NaOH溶液 |
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科目: 来源:2016届福建省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O4·nH2O)分解的实验探究。
经过小组讨论,他们设计了如下装置进行实验(夹持装置未画出):烧瓶A中盛有饱和NH4Cl和饱和NaNO2混合液(常用于实验室制取N2),干燥管B、G中均装有碱石灰,试管D、F、I中盛有澄清石灰水。
(1)连接好装置后,加入药品前应该进行的实验操作是_____________(填操作名称)。
(2)实验时先打开活塞a,并加热烧瓶A一段时间,其目的是___________________。
(3)试管E中的试剂为:________________。
(4)装置F的作用:______ ___。
Ⅰ.定性研究
(5)试管D中出现浑浊,证明产物中有____________存在;证明分解产物中存在CO的现象是_________________;要证明分解时产生的另一种气态产物的存在应该如何改进装置_____________;装置C反应后的固体残余物(经测无Fe),在煮沸的稀硫酸中完全溶解,取反应液加入KSCN溶液无血红色,证明固体产物为____________。
Ⅱ.定量分析(假定每一步反应进行完全)
(6)取7.2 g样品进行上述实验,测得硬质玻璃管C中残余固体2.88 g,硬质玻璃管H中固体质量减轻0.64 g,则草酸亚铁晶体(FeC2O4·nH2O)分解的化学方程式为__________________。
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科目: 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是( )
A.乙酸 B.氨气 C.NH4HCO3 D. 氯气
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科目: 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
常温下某溶液中由水电离产生的c(H+)=1×10-9mol·L-1,则下列叙述正确的是
A.pH值一定为5 B.一定是酸溶液
C.可能是强酸的酸式盐溶液 D.pH值可能为9
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科目: 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定温度下,硫酸铜晶体的培养皿中存在下列平衡:Cu2+ +SO42-+x H2OCuSO4·xH2O,当向溶液中加少量无水硫酸铜粉末后,下列说法中正确的是
A.溶液中Cu2+浓度增大 B.溶液中Cu2+数目增大
C.该硫酸铜晶体体积不变 D.溶液的蓝色不变
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科目: 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在pH=0的无色溶液中能大量共存的离子组是
A、Na+、Ca2+、Cl-、AlO2- B.Ba2+、K+、OH-、NO3-
C. Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- D. NH4+.、Mg2+、SO42-、Cl-
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科目: 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
pH相同的氨水和氢氧化钠两种溶液中,它们的( )
A、OH-的物质的量相同 B、H+的物质的量相同
C、OH-的物质的量浓度不同 D、H+的物质的量浓度相同
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