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科目: 来源:2015-2016学年重庆一中高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:推断题

下表列出了A~R 9种元素在周期表中的位置:

(1)F元素的名称为 ;画出B的原子结构示意图:

(2)这9种元素中,化学性质最不活泼的是_______;既具有非金属元素的某些性质,又可能具有金属元素的某些性质的元素是 。(填元素符号)

(3)A、D、E三种元素的最高价氧化物形成的晶体中属于分子晶体的是 ,A、B两元素的氧化物中熔点较高的是 ,C、D、F形成的氢化物分子中共价键的极性由强到弱的顺序为 。(填化学式)

(4)工业上用D的一种单质为原料生产E单质粗品的化学方程式为

(5)G和H的原子序数相差 。(填数字)

(6)写出一个能证明G比H活泼的化学方程式

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科目: 来源:2015-2016学年重庆一中高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

氨和硝酸都是重要的化学品。

(1)画出采用氨催化氧化法合成硝酸的反应原理流程图:(要求注明试剂、反应条件)

(示例:

(2)向饱和氯化钠和浓氨水的混合溶液中通入过量CO2从而析出NaHCO3晶体,是侯氏制碱法的关键步骤,用一个化学方程式表示该反应原理 。在0.1 mol/L的稀氨水中,下列式子成立的是

A.c(NH3·H2O) + c(NH3) + c(NH4+) = 0.1 mol/L

B.c(NH3·H2O) > c(NH3) + c(NH4+)

C.c(H+) > c(OH-)

D.c(NH4+) + c(H+) = c(OH-)

(3)A是中学化学常见气体,打开装有A的集气瓶,瓶口出现白雾,将A与氨气混合,立即出现大量白烟,生成物质B,则A的分子式为 ,物质B中所含的化学键类型有

(4)将6.4 g铜粉投入一定量的浓硝酸中,铜完全溶解,产生标准状况下的混合气体3.36 L,其中两种成分气体的体积比为 ,反应中总共消耗的硝酸 mol。

(5)向含4 mol HNO3的稀溶液中,逐渐加入铁粉至过量。假设生成的气体只有一种,请在坐标系中画出n(气体)随n(Fe)变化的示意图,并标出n(气体)的最大值。

(6)氨气和硝酸生产的氮肥硝酸铵受热或受撞击容易分解,若分解时只生成两种氧化物,写出该反应的化学方程式

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科目: 来源:2015-2016学年重庆一中高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:推断题

R、Q、X、Y、Z是原子序数依次增大的五种短周期元素,R与Q形成的气态化合物,在标准下的密度为0.76 g/L,X、Y、Z三种元素族序数之和为10,Y是地壳中含量最多的金属元素,Y单质能强碱溶液反应,Z元素原子最外层电子数是电子层数的两倍。

(1)X在周期表中的位置 ;X、Y、Z三种元素形成的简单离子半径由大到小的顺序是 。(用离子符号回答)

(2)X和R两种元素按原子个数比1:1组成的化合物的电子式为 ,推测这种化合物具有较强的 。(填“氧化性”或“还原性”)

(3)写出Y、Z两种元素最高价氧化物对应的水化物相反应的离子方程式:

(4)水的沸点远高于Z元素的氢化物的沸点,原因是

(5)Q4是一种Q元素的新单质,可用作推进剂或炸药,推算其分子中含有 对共用电子。

(6)由R、Q两元素组成的一种液态化合物W常用作还原剂,W分子中含有18个电子,W分子的结构式为 。W与氢氧化铜悬浊液反应生成氧化亚铜,同时产生一种稳定的气态单质,该反应的化学方程式为

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科目: 来源:2015-2016学年重庆一中高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题

某研究性学习小组利用所示装置探究二氧化硫的性质。(装置中固定仪器未画出)

(1)A中所装试剂为铜片和 。(填试剂名称),导管F的作用是 。(2)D中试剂为0.5 mol/L BaCl2溶液,实验中无明显现象,若改为同浓度的Ba(NO3)2溶液,则出现白色沉淀,此沉淀的化学式为 ,证明SO2具有 性。

(3)装置B用于验证SO2的漂白性,则其中所装溶液可以为

A.酸性高锰酸钾溶液 B.品红溶液 C.石蕊试液 D.蓝色的碘—淀粉溶液

(4)实验时,B中溶液褪色,并有大量气泡冒出,但始终未见C中饱和澄清石灰水出现浑浊或沉淀。请推测可能原因,并设计实验验证。

可能原因: 。实验验证:

(5)E中Na2S溶液用于验证SO2的氧化性,预期观察到的现象为

(6)指出上述装置中一处明显的不足:

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科目: 来源:2015-2016学年重庆一中高一下学期期中化学试卷(解析版) 题型:实验题

氧化铁是重要工业颜料,以废铁屑为原料制备氧化铁的步骤如下:(部分操作和条件略)

步骤1:用碳酸钠溶液洗去铁屑表面的油污。

步骤2:加入稍过量的稀硫酸,保持50~80℃,充分反应后,过滤。

步骤3:将滤液与稍过量的NH4HCO3溶液混合,得到FeCO3的浊液。

步骤4: ,得到FeCO3固体。

步骤5:煅烧FeCO3,得到Fe2O3固体。

(1)步骤2中,如何判断反应已经充分?

(2)步骤2所得的滤渣中主要含有一种铁的化合物W(Fe3C),经以下处理后,回收利用:W在足量的空气中高温煅烧,生成有磁性的固体X;将X溶于稀硫酸。

①煅烧时1 mol W消耗O2 mol。

②X溶于稀硫酸的离子方程式为

(3)步骤3生成FeCO3反应的化学方程式为

(4)将步骤4补充完整:

(5)若煅烧时条件控制不当,会使产品中存在杂质FeO。

①若要设计实验检验产品中是否存在FeO,且只能选用两种试剂,这两种试剂是

②现煅烧116.0 kg的FeCO3,得到79.2 kg产品,则该产品的纯度为__________。(设产品中只有一种杂质FeO,计算结果保留3位有效数字)

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是

①加快化石燃料的开采与使用

②研发易降解的生物农药

③应用高效洁净的能源转换技术

④田间焚烧秸秆

⑤推广使用节能环保材料

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ②④⑤

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列排列顺序不正确的是

A. 热稳定性:H2O>HF>H2S B. 原子半径:Na>Mg>O

C. 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 D. 非金属性:F>Cl>Br

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中既有离子键又有共价键的是

A. CaCl2 B. H2O C. K2O D. NaOH

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

最近美国宇航局马里诺娃博士找到了一种比二氧化碳有效104倍的“超级温室气体”--全氟丙烷(C3F8),并提出用其“温室化火星”使其成为第二个地球的计划。下列有关全氟丙烷的说法正确的是

A.全氟丙烷的电子式为:

B.C3F8属于烃类物质

C.全氟丙烷分子中存在极性键

D.分子中三个碳原子可能处于同一直线上

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A. 分子式为C3H6和C6H12的两种有机物一定互为同系物

B. 相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体

C. 淀粉和纤维素的分子式相同,所以两者互为同分异构体

D. 分子式为C2H6和C5H12的两种有机物一定互为同系物

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同步练习册答案