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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:选择题

下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是

A.冷水浸泡
 

B.加热煎制
 

C.箅渣取液
 

D.灌装保存
 


 


 


 


 

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:选择题

下列食品添加剂中,其使用目的与反应速率有关的是

A.抗氧化剂 B.调味剂 C.着色剂 D.增稠剂

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:选择题

在一定条件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、熔点如下:


 

对二甲苯
 

邻二甲苯
 

间二甲苯
 


 

沸点/℃
 

138
 

144
 

139
 

80
 

熔点/℃
 

13
 

?25
 

?47
 

6
 

下列说法不正确的是

A.该反应属于取代反应

B.甲苯的沸点高于144 ℃

C.用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来

D.从二甲苯混合物中,用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:选择题

K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黄色)+2H+。用K2Cr2O7溶液进行下列实验:

结合实验,下列说法不正确的是

A.①中溶液橙色加深,③中溶液变黄

B.②中Cr2O72-被C2H5OH还原

C.对比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性强

D.若向④中加入70%H2SO4溶液至过量,溶液变为橙色

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:选择题

在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。

下列分析不正确的是

A.①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线

B.b点,溶液中大量存在的离子是Na+、OH–

C.c点,两溶液中含有相同量的OH–

D.a、d两点对应的溶液均显中性

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:选择题

用石墨电极完成下列电解实验。

实验一

实验二

装置

现象

a、d处试纸变蓝;b处变红,局部褪色;c处无明显变化

两个石墨电极附近有气泡产生;n处有气泡产生;……

下列对实验现象的解释或推测不合理的是

A.a、d处:2H2O+2e-=H2↑+2OH-

B.b处:2Cl--2e-=Cl2↑

C.c处发生了反应:Fe-2e-=Fe2+

D.根据实验一的原理,实验二中m处能析出铜

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:推断题

功能高分子P的合成路线如下:

(1)A的分子式是C7H8,其结构简式是___________________。

(2)试剂a是_______________。① ③ ② ④ ⑤ ⑥ n

(3)反应③的化学方程式:_______________。

(4)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能团:_______________。

(5)反应④的反应类型是_______________。

(6)反应⑤的化学方程式:_______________。

(5)已知:

以乙烯为起始原料,选用必要的无机试剂合成E,写出合成路线(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:简答题

用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO3-)已成为环境修复研究的热点之一。

(1)Fe还原水体中NO3-的反应原理如图所示。

①作负极的物质是________。

②正极的电极反应式是_________。

(2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO3—的去除率和pH,结果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3—的去除率

接近100%

<50%

24小时pH

接近中性

接近中性

铁的最终物质形态

pH=4.5时,NO3—的去除率低。其原因是________。

(3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的Fe2+可以明显提高NO3—的去除率。对Fe2+的作用提出两种假设:

Ⅰ. Fe2+直接还原NO3—;

Ⅱ. Fe2+破坏FeO(OH)氧化层。

①做对比实验,结果如图所示,可得到的结论是_______。

②同位素示踪法证实Fe2+能与FeO(OH)反应生成Fe3O4。结合该反应的离子方程式,解释加入Fe2+提高NO3—去除率的原因:______。

(4)其他条件与(2)相同,经1小时测定NO3—的去除率和pH,结果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3—的去除率

约10%

约3%

1小时pH

接近中性

接近中性

与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不同时,NO3—去除率和铁的最终物质形态不同的原因:__________。

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:实验题

以废旧铅酸电池中的含铅废料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4为原料,制备高纯PbO,实现铅的再生利用。其工作流程如下:

(1)过程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反应生成PbSO4的化学方程式是__________。

(2)过程Ⅰ中,Fe2+催化过程可表示为:

i:2Fe2++ PbO2+4H++SO42?=2Fe3++PbSO4+2H2O

ii: ……

①写出ii的离子方程式:________________。

②下列实验方案可证实上述催化过程。将实验方案补充完整。

a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液,溶液几乎无色,再加入少量PbO2,溶液变红。

b.______________。

(3)PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbO(s)+NaOH(aq)NaHPbO2(aq),其溶解度曲线如图所示。

①过程Ⅱ的目的是脱硫。滤液1经处理后可在过程Ⅱ中重复使用,其目的是____._(选填序号)。

A.减少PbO的损失,提高产品的产率

B.重复利用氢氧化钠,提高原料的利用率

C.增加Na2SO4浓度,提高脱硫效率

②过滤Ⅲ的目的是提纯,综合上述溶解度曲线,简述过程Ⅲ的操作_______________________。

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科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试化学(北京卷精编版) 题型:实验题

以Na2SO3溶液和不同金属的硫酸盐溶液作为实验对象,探究盐的性质和盐溶液间反应的多样性。

实验

试剂

现象

滴管

试管

2 mL

0.2 mol·L?1 Na2SO3溶液

饱和Ag2SO4溶液

Ⅰ.产生白色沉淀

0.2 mol·L?1 CuSO4溶液

Ⅱ.溶液变绿,继续滴加产生棕黄色沉淀

0.1 mol·L?1 Al2(SO4)3溶液

Ⅲ.开始无明显变化,继续滴加产生白色沉淀

(1)经检验,现象Ⅰ中的白色沉淀是Ag2SO3。用离子方程式解释现象Ⅰ:____________。

(2)经检验,现象Ⅱ的棕黄色沉淀中不含SO42?,含有Cu+、Cu2+和SO32?。

已知:Cu+Cu +Cu2+,Cu2+CuI↓(白色)+I2。

①用稀硫酸证实沉淀中含有Cu+的实验现象是_____________。

②通过下列实验证实,沉淀中含有Cu2+和SO32?。

KI溶液 洗净的棕黄色沉淀 取上层清液 分成两份 淀粉溶液 试剂1 无明显现象

白色沉淀A

a.白色沉淀A是BaSO4,试剂1是____________。

b.证实沉淀中含有Cu2+和SO32?的理由是___________。

(3)已知:Al2(SO4)3在水溶液中不存在。经检验,现象Ⅲ的白色沉淀中无SO42?,该白色沉淀既能溶于强酸,又能溶于强碱,还可使酸性KMnO4溶液褪色。

①推测沉淀中含有亚硫酸根和________。

②对于沉淀中亚硫酸根的存在形式提出两种假设:

i.被Al(OH)3所吸附;

ii.存在于铝的碱式盐中。

对假设ii设计了对比实验,证实了假设ii成立。

a.将对比实验方案补充完整。

步骤二:_____________(按上图形式呈现)。

(4)根据实验,亚硫酸盐的性质有___________。盐溶液间反应的多样性与__________有关。

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同步练习册答案