药物贝诺酯可由乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚在一定条件下反应制得：

下列有关叙述正确的是（ ）

A．贝诺酯分子中有三种含氧官能团

B．可用FeCl3溶液区别乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚

C．乙酰水杨酸和对乙酰氨基酚均能与NaHCO3溶液反应

D．贝诺酯与足量NaOH溶液共热，最终生成乙酰水杨酸钠和对乙酰氨基酚钠

一定量的Fe和Fe2O3混合物投入2mol/L250mL的HNO3溶液中，反应完全后，无固体剩余，生成2.24L（标准状况）NO气体，再向反应后溶液中加入1mol/L的NaOH溶液，要使铁元素全部沉淀下来，所加NaOH溶液的体积最少是（ ）

A．400mL B．450mL C．500mL D．无法确定

①液氨 ②四氧化三铁 ③氯水 ④NaCl ⑤SO2 ⑥盐酸 ⑦硫酸 ⑧酒精溶液 ⑨铜 ⑩冰醋酸

①属于强电解质的是 ；

②属于非电解质的是 ；

③能导电的是 ．

在标准状况下：a．6.72LCH4气体

b．3.01×1023个HCl气体分子

c．13.6gH2S气体

d．0.2molNH3

下列对这四种气体的关系从大到小的排列是（用上述序号表示）．

①四种气体的物质的量 ；

②标准状况下四种气体的密度 ．

阿伏加德罗曾做过这样一个实验：一抽空的密闭容器重M g，在标准状况下，盛满以相同物质的量混合的NO和H2的混合气体后，称量为（M+Q）g．把混合气体排尽，再充满SO2气体，为使天平平衡，应在托盘天平的 边托盘上放置 g砝码．

将10g复盐CuSO4•x（NH4）2SO4•yH2O加到过量的NaOH溶液中加热，生成的氨气用100mL 0.5mol/L硫酸全部吸收，多余的硫酸用2mol/L NaOH溶液中和，用去NaOH溶液25mL．已知复盐中SO42﹣的质量分数为48%，则x= ，y= ．

下列是利用烃C3H6合成有机高分子E和烃C6H14的流程图．请回答以下问题：

（1）①〜⑥中属于取代反应的有 ；

（2）写出E的结构简式 ；

（3）写出B与新制Cu（OH）2悬浊液反应的化学方程式： ；

（4）D的同分异构体很多，符合下列条件的同分异构体有 种，其中氢原子核磁共振谱谱峰最少的结构简式为 ．

①含碳碳双键 ②能水解 ③能发生银镜反应

（5）根据你所学知识和上图中相关信息，以乙醇为主要原料通过三步可以合成环己烷（无机试剂任选），写出反应的流程图（有机物质写结构简式）．

茶叶中含有多种有益于人体健康的有机成分及钙、铁等微量金属元素，某化学研究性学习小组设计方案测定某品牌茶叶中钙元素的质量分数，并检验铁元素的存在（已知CaC2O4为白色沉淀物质）．首先取200g茶叶样品焙烧得灰粉后进行如图操作：

请回答下列有关问题：

（1）文献资料显示，某些金属离子的氢氧化物完全沉淀的pH为：

实验前要先将茶叶样品高温灼烧成灰粉，其主要目的 ．

（2）写出从滤液A→沉淀D的离子反应方程式 ．

（3）为保证实验精确度，沉淀D及E需要分别洗涤，并将洗涤液转移回母液中，试判断沉淀D已经洗涤干净的方法是 ．

（4）用KMnO4标准溶液滴定C溶液时所发生的反应为：5C2O42﹣+2MnO4﹣+16H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O．

现将滤液C稀释至500mL，再取其中的25.00mL溶液，用硫酸酸化后，用0.1000mol•L﹣1的KMnO4标准溶液滴定，终点时消耗KMnO4溶液10.00mL．

①此步操作过程中需要用到图2中哪些仪器（填写序号） ；

②滴定到终点，静置后，如图3方法读取KMnO4标准溶液的刻度数据，则测定的钙元素含量将 （填“偏高”“偏低”或“无影响”）．

（5）原茶叶中钙元素的质量分数为 ．

（6）可以通过检验滤液A来验证该品牌茶叶中是否含有铁元素，所加试剂及现象是 ．

俄国化学家马科尼可夫（V．V．Markovnikov，1838﹣1904）提出不对称烯烃的加成规则（Markovnikov Rule）而著称于世．

已知：①CH3CH2Br+NaCNCH3CH2CN+NaBr

②CH3CH2CNCH3CH2COOH

③CH3CH2COOHCH3CHBrCOOH

有下列有机物之间的相互转化：

回答下列问题：

（1）指出下列有机反应的类型：B→C ；

（2）写出下列有机反应的化学方程式：E→F（F为高分子化合物时） ．

（3）F可以有多种结构．写出下列情况下F的结构简式：

①分子式为C7H12O5 ；

②分子内含有一个七元环 ；

（4）上述哪一步反应遵循不对称烯烃的加成规则 ．

下列有关能量转换的说法不正确的是( )

A．煤燃烧主要是化学能转化为热能的过程

B．化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能录均来源于太阳能

C．动物体内葡萄糖被氧化成CO2是化学能转变成热能的过程

D．植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成热能的过程