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14.已知A、B、C、D、E是周期表前四周期的元素,原子序数依次增大.A的基态原子2p能级有3个单电子;C的基态原子2p能级有1个单电子;E位于ds区,最外能层有单电子;D与E不同周期,但最外能层电子数相等.
(l)写出基态E原子的价电子排布式3d104s1
(2)A、B、C三种元素第一电离能由大到小的顺序为F>N>O(用元素符号表示).
(3)B、C两元素形成的化合物BC2的VSEPR模型名称为四面体形,已知BC2分子的极性比水分子的极性弱,其原因是FO2和H2O分子均为V形分子,且孤对电子均为2对,F与O的电负性差值较O与H的电负性差值小.
(4)写出由A和B两种元素形成的与A3-互为等电子体的粒子的化学式N2O、NO2+(分子和离子各写一种).
(5)B、D形成的一种离子化合物的晶胞结构如图l,已知该晶胞的边长为n cm,阿伏加德罗常数为NA,求晶胞的密度为ρ=$\frac{248}{{a}^{3}{N}_{A}}$g/cm3(用含a、NA的计算式表示).
(6)由E原子形成的晶胞结构如图2,设晶胞参数为b,列式表示E原子在晶胞中的空间利用率$\frac{\sqrt{2}}{6}$π(不要求计算结果).

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13.温度为T时,向V L的密闭容器中充入一定量的A和B,发生反应:A(g)+B(g)?C(s)+xD(g)△H>0,容器中A、B、D的物质的量浓度随时间的变化如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.反应在前10min的平均反应速率v(B)=0.15mol/(L•min)
B.该反应的平衡常数表达式K=$\frac{{c}^{2}(D)}{c(A)•c(B)}$
C.若平衡时保持温度不变,压缩容器体积平衡向逆反应方向移动
D.反应至1.5min时,改变的反应条件是降低温度

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12.研究和开发CO2和CO的创新利用是环境保护和资源利用双赢的课题.
CO可用于合成甲醇.在压强为0.1MPa条件下,在体积为b L的密闭容器中充入a mol CO和2a mol H2,在催化剂作用下合成甲醇:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
平衡时CO的转化率与温度、压强的关系如图:
(1)该反应属于放热反应(填“吸热”或“放热”).
(2)100℃时,该反应的平衡常数:K=$\frac{{b}^{2}}{{a}^{2}}$(用含a、b的代数式表示).若一个可逆反应的平衡常数K值很大,对此反应的说法正确的是c(填序号).
a.该反应使用催化剂意义不大     
b.该反应发生将在很短时间内完成
c.该反应达到平衡时至少有一种反应物百分含量很小  
d.该反应一定是放热反应
(3)在容积固定的容器中进行反应CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g),下列哪些情况能够说明反应达到平衡ad
a.容器的总压强不变     
b.v(CO)=v(CH3OH)
c.混合气体的密度保持不变  
d.混合气体的平均相对分子质量不再变化
(4)在温度和容积不变的情况下,再向平衡体系中充入a mol CO、2a mol H2,达到平衡时CO转化率增大(填“增大”、“不变”或“减小”,下同),平衡常数不变.
(5)在某温度下,向一容积不变的密闭容器中充入2.5mol CO、7.5mol H2,反应生成CH3OH(g),达到平衡时,CO转化率为90%,此时容器内压强为开始时压强的0.55倍.
(6)为提高该反应CO的转化率,可以采取哪些措施(至少写两点)通入更多的H2;增大体系的压强.

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11.在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4制备Fe(OH)2
(1)在试管I中加的试剂是A
A.铁屑、稀H2SO4B.NaOH溶液
(2)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是检验A口排出气体的纯度,再关闭止水夹.
(3)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是试管Ⅰ中反应生成的氢气,充满了整个实验装置,外界空气不易进入.

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10.用下面两种方法均可制得Fe(OH)2白色沉淀.
方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备.
(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需要加入稀H2SO4;铁屑.
(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用加热煮沸的方法.
(3)制取Fe(OH)2白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.这样操作的理由是:防止发生反应4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.(填化学方程式)
方法二 在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备.
(4)在试管Ⅰ里加入的试剂是稀H2SO4、铁屑.
(5)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是检验试管Ⅱ出口处排出的氢气的纯度.当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹.

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9.将51.2gCu完全溶于适量浓硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、NO 2、N 24)的混合物共0.9mol,这些气体恰好能被500mL 2.0mol/L NaOH溶液完全吸收,溶液中生成NaNO 3和NaNO 2,则原混合气体中NO的物质的量为(  )
A.0.3molB.0.4molC.0.5molD.0.6mol

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8.铜及其化合物在工农业生产中有着广泛的用途.
(1)工业上常用黄铜矿(主要成分CuFeS2)为原料冶炼铜,其反应过程主要为:
①2CuFeS2+4O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu2S+3SO2+2FeO;
②2Cu2S+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2SO2+2Cu2O;
③将①、②反应中含铜化合物混合高温即得到一定纯度的铜,同时产生在常温下为气体的一种化合物.反应③的化学方程式为Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$6Cu+SO2
(2)Cu2O呈红色,能溶于盐酸等强酸溶液,得到蓝色溶液和红色固体.上述反应③中,很可能得到泡铜(Cu、Cu2O的混合物).为验证反应③的固体产物是否含Cu2O,现提供以下试剂加以确认,不可能使用的是CD(填序号)
A.稀硫酸    B.稀盐酸    C.硝酸    D.浓硫酸
验证过程中发生反应的离子方程式为Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.
(3)有一种简单且符合绿色化学要求的实验方案,可以将Cu2O红色沉淀转化为硫酸铜溶液待用,实验过程对环境友好且能实现零排放.请写出该过程可能涉及的反应方程式:2Cu2O+O2=4CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(4)铜板印刷电路的刻蚀废液中含有大量的CuCl2、FeCl2、FeCl3,如图为循环利用FeCl3和回收CuCl2过程图:
试剂X的化学式为CuO、Cu(OH)2、CuCO3;若常温下1L废液中含CuCl2、FeCl2、FeCl3的物质的量浓度均为0.5mol•L-1.,则
加入Cl2和物质X使溶液的pH在3.0~4.3范围内时铁元素完全转化为Fe(OH)3而CuCl2不产生沉淀 (设溶液体积保持不变Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38,Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20lg5=0.7)

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7.用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀.
方法一:用FeSO4溶液与NaOH溶液反应制备.
(1)已知FeSO4在水溶液中会发生水解,所以用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时需要加入硫酸,同时由于FeSO4在空气中很容易变质,所以配制上述FeSO4溶液时还需要加入铁屑.
(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用加热煮沸 的方法.
(3)将氢氧化钠溶液滴入FeSO4溶液生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液.
方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备.
(4)在试管Ⅰ里加入的试剂是铁与稀硫酸.
(5)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是检验试管Ⅱ出口处排出的氢气的纯度.当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹.

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6.某校研究性学习小组用已部分生锈(Fe2O3)的废铁屑,制作印刷电路板的腐蚀剂,即FeCl3溶液.实验操作过程如下:[废铁屑]$\stackrel{盐酸}{→}$[A溶液]$\stackrel{氯气}{→}$[氯气铁溶液]
根据要求回答问题:
(1)用浓盐酸配制250mL 0.2mol•L-1稀盐酸,如图是某同学转移溶液的示意图,写出仪器 A的名称:100mL容量瓶.
(2)图中有两处错误分别是转移溶液时未用玻璃棒引流,应选用250mL的容量瓶.
(3)废铁屑用盐酸处理后,还含有不溶性杂质,为获取澄清的A溶液,进行物质分离的操作名称是过滤.

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5.某研究性学习小组在研究用Fe2+制备Fe(OH)2的过程中,设计了如下实验装置:
 
(1)以上各装置中能较长时间观察到Fe(OH)2白色沉淀的是②③(填序号)
(2)某同学对上图③装置进行改进并实验:

当A容器中的反应开始后,分别进行下列操作,请回答有关问题:
①若先关闭弹簧夹D,打开弹簧夹C,A容器中反应进行一会儿后,再关闭弹簧夹C,打开弹簧夹D,B容器中会观察到什么现象:开始时容器B中的导管口有气泡冒出,弹簧夹关闭后容器A中溶液进入容器B,有白色沉淀生成.
②若先关闭弹簧夹C,打开弹簧夹D,B容器中会观察到什么现象:有白色沉淀生成,沉淀迅速变为灰绿色,最后变成红褐色,
写出B容器中有关反应的化学方程式2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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