1．镁.稀硝酸.澄清石灰水.氯化铜溶液是中学化学中的常见物质.四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分表示物质间的反应.其中对应反应的离子方程式书写正确的是( )A．OH-+HNO3═H2O+N——青夏教育精英家教网—

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1．

镁、稀硝酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中的常见物质，四种物质间的反应关系如图所示．图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间的反应，其中对应反应的离子方程式书写正确的是（　　）

	A．	OH^-+HNO₃═H₂O+NO₃^-		B．	Ca（OH）₂+Cu²⁺═Ca²⁺+Cu（OH）₂
	C．	Mg+Cu²⁺═Cu+Mg²⁺		D．	Mg+2H⁺=Mg²⁺+H₂↑

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20．下列说法正确的是（　　）

	A．	镁、石墨均能导电，所以它们均是电解质
	B．	NH₃、SO₂的水溶液均能导电，所以NH₃、S0₂均是电解质
	C．	液态HC1、固体Na₂SO₄均不能导电，所以HC1、Na₂S0₄均是非电解质
	D．	蔗糖、酒精在水溶液和熔融状态下均不能导电，所以它们均是非电解质

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19．如图是某些实验的部分装置，其中能达到实验目的是（　　）

A．

1和2

B．

3和4

C．

1和4

D．

全部

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18．下列各组离子在溶液中可以大量共存的是（　　）

	A．	Fe²⁺、H⁺、Cl^-、NO₃^-		B．	Na⁺、Ba²⁺、OH^-、NO₃^-
	C．	OH^-、K⁺、NO₃^-、HCO₃^-		D．	Fe³⁺、NH₄⁺、SO₄^2-、SCN^-

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17．下列各组物质中，前者是单质，中间是氧化物，后者是混合物的是（　　）

	A．	氯气、次氯酸钠、氯水		B．	木炭、二氧化硫、冰和水
	C．	水银、氧化镁、氢氧化铁胶体		D．	钠、氧化钙、过氧化钠

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16．N_A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是（　　）

	A．	1 LO．l mol•L^-1 NH₄NO₃溶液中的氮原子数为0.1N_A
	B．	22g N₂O所含有的分子数为0.5N_A
	C．	11.2LCO₂所含有的分子数为0.5N_A
	D．	将足量铜加入54.3mL 18.4 mol•L^-1浓H₂S0₄中充分反应产生气体的分子数为0.5N_A

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15．实验室保存下列物质的方法，错误的是（　　）

	A．	硝酸保存在带有橡胶塞的细口瓶中
	B．	金属钠保存在装有煤油的试剂瓶中
	C．	硫酸亚铁溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中
	D．	液溴保存时需加水形成水封

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14．下列关于颜色的描述正确的是（　　）
①硫单质在纯氧中燃烧--蓝紫色火焰
②淀粉遇到碘化钾溶液--蓝色
③向溴化钠溶液中滴入硝酸银溶液--白色浑浊
④适量的氯气通入KBr溶液--橙黄色
⑤新制氯水久置后--无色
⑥铜在氯气中燃烧产生的烟--棕黄色．

A．

①②③⑤

B．

①④⑤⑥

C．

②③④⑥

D．

①③⑤⑥

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13．如表是甲同学研究氯水性质实验片段的活动记录．

实验内容	实验现象	解释及结论
观察氯水的颜色、状态	呈黄绿色	① C
向氯水中滴入几滴硝酸银溶液	有白色沉淀	② A
用玻璃棒蘸取氯水，点在蓝色石蕊试纸上	滴有氯水的试纸中间变白，外圈变红	③ B

（1）根据上述实验内容和现象，选择合理解释填到表中（填序号）
A．氯化中存在Cl^-
B．氯水中有漂白性物质和酸性物质
C．氯水中存在Cl₂分子
（2）甲同学在实验中运用了AD进行探究（填序号）
A．观察法 B．比较法 C．分类法 D．实验法
（3）乙同学在甲同学的实验基础上设计了如图实验装置进一步研究氯气的性质．

回答下列问题：
①实验中，乙同学观察到干燥的有色布条不褪色，湿润的有色布条褪色，得出的实验结论是干燥氯气没有漂白性．
②为了防止多余的氯气污染空气，实验室常用X溶液来吸收尾气，写出X的化学式NaOH．

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12．A、B、C、D是中学化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）．

（1）若A为黄色非金属固体单质，则A的名称是硫，B通入品红溶液观察到的现象是溶液退色或颜色变浅．
（2）若A为活动金属单质，D是强碱，则A与水反应的离子方程式为2 Na+2H₂O=2Na⁺+2OH^-+H₂↑．
（3）已知：C为红棕色气体
①若A是非金属单质气体，是空气的主要成分之一，试写出D的稀溶液与铜反应的化学方程式3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4H₂O．
②若A是常见无色有刺激性气味的碱性气体，则A的化学式为NH₃，写出A的一种用途制氮肥、硝酸、致冷剂等．

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