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科目: 来源: 题型:解答题

11.用电子式表示下列化合物的形成过程:
CaF2;NH3:3H•+;Na2S:

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科目: 来源: 题型:计算题

10.小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠.化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数.进行了以下实验:
称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如表所示.
物   质样    品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量
质量(g)975.480
试计算:(计算结果保留一位小数)
(1)样品中的NaHCO3质量分数;
(2)所得溶液中NaCl的质量分数.

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科目: 来源: 题型:实验题

9.某小组同学按图所示流程进行实验,用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,请你参与讨论并回答相关问题.

(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)固体A和还原铁粉是食品包装袋中常用的两种干燥剂.
①可区分两种干燥剂的简单物理方法是用磁铁吸引;
②操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;
(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是使液体受热均匀,防止液滴外溅;
【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗?
【猜想与假设】根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:
甲:纯净的NaOH;乙:NaOH和Na2CO3的混合物;丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证.他们的实验操作、现象和结论记录如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容.
实验操作现象结论
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液溶液变红猜想成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量稀硫酸无气泡产生猜想不成立
取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和碳酸钠溶液出现白色沉淀猜想成立
【反思与评价】根据实验流程,可以判定甲同学设计的方案不严密,理由是:因为碳酸钠、氢氧化钙的水溶液都显碱性,无论碳酸钠过量还是氢氧化钙过量,混有碳酸钠或氢氧化钙的氢氧化钠配成溶液后,都能够使酚酞试液变红色,所以酚酞试液变红色,不能说明是纯净的氢氧化钠.

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科目: 来源: 题型:实验题

8.我国制作泡菜的历史悠久.制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里,经发酵而成.

(1)现要配制 50 克15%的氯化钠溶液,实验用品如图,其中玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解.
实验步骤如下:
①计算②称量:若将物品和砝码放反,则实际称得 NaCl 质量为7.5g.(1g以下用游码)③量取:④溶解
(2)下列操作一定能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是②(填序号).
①称量时,天平指针左偏      ②量取水时仰视读数
③溶解时,未用玻璃棒搅拌    ④装瓶时,有部分溶液洒出
(3)泡好泡菜的关键之一是密封性要好,这样才有助于泡菜水发酵.其中,发酵的过程属于(填“属于”或“不属于)缓慢氧化.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.碳在空气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.将分别装有氨水和酚酞溶液的两只烧杯靠近,氨水先变红

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6.据有关资料,肉的pH值与肉的新鲜度的关系如表:
新鲜肉次鲜肉变质肉
pH5.8-6.26.3-6.66.7以上
新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化是(  )
A.不变B.变强C.变弱D.无法确定

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列有关溶液的特征说法不正确的是(  )
A.食盐水任意部分味道相同B.氯化铁溶液为浅绿色
C.水不是混合物所以不是溶液D.在溶液中进行反应时速度较快

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4.下列物质:①鸡汤②矿泉水③酒精④生理盐水⑤面汤,不属于溶液的是(  )
A.③④B.②③⑤C.①③⑤D.②④

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3.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是(  )
A.无水酒精洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢
C.清水洗涤衣服上的食盐D.汽油洗涤衣服上的油迹

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2.10.6g某有机化合物A完全燃烧后,得到0.8molCO2气体和9.0g H2O,该有机化合物对氢气的相对密度是53.
(1)求该有机物的相对分子质量;
(2)求该有机物的分子式;
(3)根据下列实验现象及结论,写出该有机物的结构简式.
①分子中含有苯环,
②它能使KMnO4酸性溶液褪色,
③它能发生硝化反应,当引入1个硝基时,只能得到1种硝基化合物.

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同步练习册答案