科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验设计 | 实验目的 |
A | 分别取大小相近的钠粒、钾粒投入水中,观察反应的剧烈程度 | 比较钠、钾元素的金属性强弱 |
B | 将两块相同的铝片放入不同浓度的稀盐酸中,观察产生气泡的速率 | 验证H+的浓度是影响反应速率的唯一因素 |
C | 将少量溴水加入碘化钾溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,观察CCl4层颜色 | 比较溴单质和碘单质的氧化性性强弱 |
D | 向硅酸钠溶液中加入稀硫酸,观察是否有 沉淀生成 | 比较硫元素和硅元素的非金属性强弱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | W、X两元素在自然界中都存在相应的单质 | |
B. | Q、Y分别与钠元素形成的化合物中仅含离子键 | |
C. | 简单离子半径由大到小的顺序为:Q>Y>Z | |
D. | X、Z的最高价氧化物对应的水化物之间易发生化学反应 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应中能量变化的主要原因是化学键的断裂与形成 | |
B. | 中和反应中,反应物的总能量比生成物的总能量高 | |
C. | 图I所示的装置能将化学能转变为电能 | |
D. | 图II所示的反应为放热反应 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | N2和NH3的质量分数相等 | |
B. | N2、H2、NH3的浓度之比为1:3:2 | |
C. | 当断开1mol氮氮三键的同时,断开3mol氢氢键 | |
D. | 氮气的体积分数保持不变 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 第I A族元素都是碱金属元素 | |
B. | 元素周期表中有18个纵行,所以有18个族 | |
C. | 可以从过渡金属中寻找新型催化剂 | |
D. | 主族元素的金属元素原子最外层电子数一定小于或等于4 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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