14．在下列变化中，不属于化学变化的是（　　）

	A．	SO2使品红溶液褪色
	B．	浓硫酸暴露在空气中会增重
	C．	常温下，可用铁、铝制容器来盛装浓硫酸或浓硝酸
	D．	氨气遇到氯化氢气体冒“白烟”

13．下列排列顺序不正确的是（　　）

	A．	非金属性：F＞Cl＞S		B．	熔点：I2＞H2O＞H2S
	C．	稳定性：HF＞H2S＞H2O		D．	碱性：KOH＞NaOH＞Al（OH）3

12．根据元素周期律和物质结构的有关知识，以下有关排序正确的是（　　）

	A．	电负性：He＞F＞O		B．	第一电离能：O＞N＞P
	C．	离子半径：S2-＞Cl-＞Ca2+		D．	热稳定性：H2O＞H2Se＞H2S

11．已知H₃PO₃为二元酸，为中强酸，而H₃AsO₃的酸性与H₃PO₃差异很大，为极弱的酸．下列描述中不正确的是（　　）

	A．	H3PO3的结构为
	B．	H3AsO3的结构为
	C．	H3AsO3与H3PO3一样，也为二元酸
	D．	H3AsO3为三元酸，且价层电子对构型为正四面体

10．下列递变规律不正确的是（　　）

	A．	Na、Mg、Al还原性依次减弱		B．	I2、Br2、Cl2氧化性依次增强
	C．	C、N、O原子半径依次增大		D．	P、S、Cl最高正价依次升高

9．实验室用燃烧法测定某固体有机物A的分子组成．测定装置如图所示（铁架台、铁夹、酒精灯等未画出）：取17.1g A放入装置中，通入过量O₂燃烧，生成CO₂和H₂O，请回答下列有关问题：
（1）通入过量O₂的目的是使有机物A充分燃烧．
（2）C装置的作用是吸收A燃烧后生成的H₂O，测定生成水的质量； E装置的作用是吸收空气中二氧化碳与水蒸气，防止进入D中．
（3）通过该实验，能否确定A中是否含有氧原子？能．（填“能”或“不能”）
（4）若A的摩尔质量为342g•mol^-1，C瓶增重9.9g，D装置增重26.4g，则A的分子式为C₁₂H₂₂O₁₁．
（5）写出A完全燃烧的化学方程式C₁₂H₂₂O₁₁+12O₂$\stackrel{点燃}{→}$12CO₂+11H₂O．

8．化学与生产、生活密切相关，下列说法正确的是（　　）

	A．	将煤通过物理变化气化后再作为能源，可减少PM2.5引起的危害
	B．	普通玻璃属于无机非金属材料，有机玻璃属于新型无机非金属材料
	C．	在某爆炸事故救援现场，消防员发现存放金属钠、电石、甲苯二异氰酸酯等化学品的仓库起火，应立即用泡沫灭火器将火扑灭
	D．	硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果

7．表为元素周期表的一部分，参照元素①一⑧在表中的位置回答下列问题：

（1）④、⑤、⑥的原子半径由大到小的顺序为Na＞Al＞O．（用元素符号表示）
（2）②、③、⑧的最高价氧化物对应水化物的酸性最强的是HClO₄．（用化学式表示）
（3）①、④、⑤可形成既含离子键又含极性共价键的化合物，写出其电子式：．
（4）由表中元素形成的常见物质X、Y、Z、M、N可发生以下反应：（其中Z为白色沉淀，Y能使湿润的红色石蕊试纸变蓝）

则X为AlCl₃，写出X溶液与Y溶液反应的离子方程式为Al³⁺+3NH₃+3H₂O=Al（OH）₃↓+3NH₄⁺．

6．下列各组中两种微粒所含电子数不相等的是（　　）

A．

H3O+和OH-

B．

CO和N2

C．

HNO3和NO3-

D．

CH3+和NH4+

5．学习了元素周期律的相关知识后，同学们设计了多个实验在实验室探究元素性质的递变规律．
Ⅰ．甲组同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系，选取C、Si、S三种非金属元素的常见化合物，设计了如图1装置来一次性完成同主族和同周期元素非金属性强弱比较的实验研究．

（1）甲组同学设计实验的依据是元素的非金属性越强，其最高价氧化物的水化物酸性越强；
（2）写出选用物质的名称：A稀硫酸B碳酸钠C硅酸钠溶液；
（3）烧杯C中发生反应的离子方程式CO₂+H₂O+SiO₃^2-=H₂SiO₃↓+CO₃^2-，
（4）通过实验得出的结论：元素非金属性强弱顺序为S＞C＞Si．（填元素符号）
Ⅱ．乙组同学认为利用图1装置可直接比较Cl₂和S单质的氧化性强弱，他们选择的药品是浓盐酸，KMnO₄固体，Na₂S溶液．
（1）预计C中观察到的现象是溶液变浑浊，
（2）反应的离子方程式为Cl₂+S^2-=2Cl^-+S↓．
（3）有同学提出该装置存在明显缺陷需加以改进，你认为缺陷是没有进行尾气处理．
Ⅲ．（1）丙组同学为了证明铁的金属性比铜强，设计了如下几种方案，其中合理的是AD（填序号）．
A．铁片置于硫酸铜溶液中置换出铜
B．铁、铜与氯气反应分别生成FeCl₃、CuCl₂
C．铜片置于FeCl₃溶液中，铜片逐渐溶解
D．铁片、铜片分别置于盛有稀硫酸的烧杯中，铁片上有气泡产生，而铜片无气泡
E．常温下，分别将铁片和铜片置于浓硝酸中，铁片不溶解，而铜片溶解
（2）请你另设计一个能证明铁的金属活动性比铜强的实验．要求：
a．此方案的原理不同于上述任一合理方案；
b．绘出实验装置图并注明所需的药品；
c．写出实验过程中的主要实验现象．
①实验装置（画在图2方框中）
②实验现象Fe棒逐渐溶解，Cu棒上有气泡生成．