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科目: 来源: 题型:选择题

9.国际纯粹与应用化学联合会已确定第118号元素为Uuo.关于${\;}_{118}^{297}Uuo$的判断错误的是(  )
A.Uuo的原子序数为118B.${\;}_{118}^{297}Uuo$的核内中子数为179
C.${\;}_{118}^{297}Uuo$的核外电子数为118D.Uuo的相对原子质量为297

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8.化学对环境保护有积极的意义,下列说法错误的是(  )
A.提高燃料的燃烧效率的意义在于节约能源、节省资源、减少污染
B.CO、NO、NO2、SO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
C.按照绿色化学的原则,(式中的系数x,y,z均为整数),则(x+y+z)的最小数值为5
D.使用“无磷洗涤剂”,防止水体富营养化

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7.化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法正确的是(  )
A.塑料、合成橡胶和合成纤维,都主要是以石油、煤、天然气为原料生产的
B.煤的综合利用包括煤作燃料、煤的干馏、煤的液化和气化
C.石油裂化的目的是使直链烃转化为芳香烃
D.包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃

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科目: 来源: 题型:实验题

6.甲、乙、丙三位同学拟用实验确定某酸HA是弱电解质.他们的方案分别是:
甲:称取一定质量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL,用pH试纸测出该溶液的pH,若pH大于1,即可证明HA是弱电解质.
乙:将1ml pH=1的HA溶液,加水稀释为100mL,再测其pH,若pH小于3,即可证明HA是弱电解质.
丙:用蒸馏水配制少量NaA溶液,再测其pH,若pH大于7,说明HA是弱电解质.

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5.海洋资源的利用具有广阔前景.
(1)如图是从海水中提取镁的简单流程:

①Mg(OH)2转化为MgCl2的离子方程式是Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O,
②将MgCl2溶液在HCl气流中加热浓缩、蒸发、冷却、结晶制得MgCl2晶体.
③由无水MgCl2制取Mg的化学方程式是MgCl2 $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(2)海带灰中富含以I-形式存在的碘元素.实验室提取I2的途径如下所示:
干海带$\stackrel{灼烧}{→}$海带灰$→_{过滤}^{水}$滤液$→_{过氧化氢溶液}^{酸化}$$\stackrel{CCl_{4}}{→}$$\stackrel{多步操作}{→}$I2
①灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是坩埚.
②向酸化的滤液中加过氧化氢溶液,写出该反应的离子方程式:2H++2I-+H2O2═I2+2H2O.
③反应结束后,可加入苯或四氯化碳作萃取剂,采用萃取-分液的方法从碘水中提取碘.

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4.已知:有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平.现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图1所示.

(1)A分子中官能团的名称是碳碳双键,D中官能团的名称是羧基,反应①的反应类型是加成反应.
(2)反应②的化学方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
反应④的化学方程式是CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(3)E是常见的高分子材料,合成E的化学方程式是nCH2=CH2$\stackrel{催化剂}{→}$
(4)某同学用如图2所示的实验装置制取少量乙酸乙酯.
实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体.
①实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是防止倒吸.
②上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是BC(填字母).
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出
D.加速酯的生成,提高其产率
③在实验室利用B和D制备乙酸乙酯的实验中,若用1mol B和1mol D充分反应,不能(能/不能)生成1mol 乙酸乙酯,原因是该反应为可逆反应,有一定的限度,不可能完全转化.

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3.下列叙述错误的是(  )
A.可以用溴水鉴别丙烯和苯
B.用无水硫酸铜可以检验酒精中是否含有水
C.可以用氢氧化钠溶液鉴别乙醇和乙酸
D.可以用烧灼的方法鉴别真丝布料和纯棉布料

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2.下列化学用语中,正确的是(  )
A.乙烯的结构简式CH2CH2B.NaCl的电子式   
C.CO2分子的结构式O-C-OD.Mg原子结构示意图  

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1.下列各组离子在溶液中可以大量共存的是(  )
A.Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-B.Ba2+、HCO3-、Cl-、Na+
C.Fe2+、SO42-、H+、NO3-D.K+、NH4+、SO42-、OH-

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同步练习册答案