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    科目： 来源： 题型：

    下列溶液加热蒸干后，能析出相应的溶质固体的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某学生的实验报告所列出的下列数据中合理的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    以下物质①SO2  ②HAc   ③BaSO4  ④Cl2  ⑤蔗糖中，属于非电解质的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    8.70g MnO2与100mL 37.0%密度为1.19g/cm3的浓盐酸共热（假设HCl没有损失），反应结束后，将剩余的溶液加水稀释至100mL．取出10mL溶液加入足量AgNO3溶液，有白色沉淀生成．求：
    （1）反应中生成的Cl2在标准状况下的体积．

    （2）10.0mL溶液加入AgNO3溶液后生成沉淀的质量．
    ．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表．
    实验方案 实验现象
    1．用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞 A浮于水面，熔成一个小球，在水面上无定向移动，随之消失，溶液变红色
    2．向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水 B产生气体，可在空气中燃烧，溶液变成浅红色
    3．钠与滴有酚酞试液的冷水反应 C反应不十分强烈，产生的气体可以在空气中燃烧
    4．镁带与2mol．L-1的盐酸反应 D剧烈反应，产生可燃性气体
    5．铝条与2mol．L-1的盐酸反应 E生成白色胶状沉淀，既而沉淀消失
    6．向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至过量 F生成淡黄色沉淀
    请你帮助该同学整理并完成实验报告
    （1）实验目的：
    探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律
    探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律
    ；
    （2）实验用品：仪器：①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    ③
    胶头滴管
    胶头滴管
    ④试管夹⑤镊子⑥小刀 ⑦玻璃片⑧砂纸等；药品：钠、镁带、铝条、2mol．L-1的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等．
    （3）实验内容：（填写与实验方案相对应的实验现象）1
    B
    B
    2
    F
    F
    3
    A
    A
    4
    D
    D
    5
    C
    C
    6
    E
    E
    （用A-F表示）；写出③的离子方程式
    2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
    2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
    ；
    （4）实验结论：
    金属性：Na＞Mg＞Al，非金属性：Cl＞S
    金属性：Na＞Mg＞Al，非金属性：Cl＞S
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各项反应速度的差异，分别与哪个因素的关系最密切？
    （1）硫在O2中比在空气中燃烧剧烈：
    反应物浓度；
    反应物浓度；
    ；
    （2）卤化银要保存在棕色试剂瓶中
    光照
    光照
    ；
    （3）MnO2加入双氧化水中反应更剧烈
    催化剂
    催化剂
    ；
    （4）同质量的铁片和铁粉与足量的同浓度的盐酸反应，后者先反应完
    固体的表面积
    固体的表面积
    ；（5）镁粉在冷水中反应仅有微量气泡逸出，但加热时则有大量气泡产生
    温度
    温度
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某温度时，在2L容器中，X、Y、Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示．
    （1）由图中数据分析：该反应的化学方程式为
    3X+Y?2Z
    3X+Y?2Z
    ．
    （2）反应开始至2min，用Z表示的平均反应速率为
    0.05mol?L-1?min-1
    0.05mol?L-1?min-1
    ．用X表示的平均反应速率为
    0.075mol?L-1?min-1
    0.075mol?L-1?min-1
    ．
    （3）判断：第5分钟时，反应是否达到平衡？
    是
    是
    ．第5分钟时，Z的生成速率与Z的消耗速率相比
    相等
    相等
    （填”大”、“小”或“相等”）

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    科目： 来源： 题型：

    .实验室里用一般的气体发生装置来制备Cl2，反应物即使在停止加热后反应还会继续一段时间，当要收集多瓶Cl2时，常有较多的Cl2逸散到空气中去，为了避免Cl2的逸散，并对多余的Cl2随时取用，有人设计了如下图的甲装置来制取Cl2：

    （1）设计甲装置是依据了
    启普发生器
    启普发生器
    （填已学某仪器名称）的原理．甲中装置Ⅱ
    能
    能
    （填能或不能）用乙装置来代替．
    （2）甲中Ⅱ中盛有的液体是
    饱和食盐水
    饱和食盐水
    ，该装置可看作是一个
    储气瓶
    储气瓶
    （填某仪器名称），简述其主要原理．

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    科目： 来源： 题型：

    一定温度下，反应N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）达到化学平衡状态的标志是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）

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