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科目: 来源: 题型:填空题

13.电解饱和食盐水的试验中,该反应的离子方程式为2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ 和电源正极连接的电极为阳 极,该电极上产生的气体为Cl2 检验该气体的方法是氯气遇到湿润的KI-淀粉试纸变蓝色 和电源负极连接的电极为阴 极,该电机上产生的气体为H2,发生的反应为2H++2e-=H2↑ 在该电极周围的溶液中滴加酚酞,现象为溶液变红色.

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科目: 来源: 题型:推断题

12.有机物A可作植物生长调节剂,工业上大量的A主要来源于石油(填“煤”、“石油”或“天然气”),A在一定条件下可以合成聚合物B,B可作食品包装袋.
请回答下列问题:

(1)写出有关反应类型:③加聚反应  ⑤取代反应
(2)写出反应③、④的化学方程式(有机物用结构简式表示,标明条件)
③nCH2=CH2$\stackrel{一定条件下}{→}$
④CH3CH2OH $→_{170℃}^{浓硫酸}$CH2=CH2↑+H2O
(3)写出结构简式:CCH3CH3,ECH3CH2Cl.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.将由NaOH、AlCl3、MgCl2三种固体组成的混合物溶于足量水,充分反应后得到0.58g白色沉淀,向所得的浊液中逐滴加入0.5mol/L的盐酸,生成沉淀的质量与加入盐酸的体积的关系如图所示:
(1)混合物中AlCl30.005mol;
(2)P点时加入HCl的体积90mL.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关试验的做法不正确的是(  )
A.检验NH4+时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体
B.用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体
C.配置0.1000 mol•L-1氢氧化钠溶液时,将液体转移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D.分液时,分液漏斗的上层液体应由上口倒出

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列各项中表达正确的是(  )
A.NaCl的电子式:B.N2的结构式:C.NH4Cl的电子式为D.F-的结构示意图:

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科目: 来源: 题型:选择题

8.t℃时某Ba(OH)2稀溶液中,c(H+)=10-xmol•L-1、c(OH-)=10-ymol•L-1,且x+y=16.向该溶液中逐滴加入pH=m的盐酸,t℃下测得混合液的pH如下表所示(假设混合时体积变化忽略不计),则m、n分别为(  )
序号Ba(OH)2溶液体积/mL盐酸体积/mL混合液pH
122.00010
222.0022.008
322.0018.00n
A.4、9B.4、7C.6、9D.6、7

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科目: 来源: 题型:选择题

7.以石墨电极电解200mL CuSO4溶液,电解过程中电子转移物质的量n(e-)与产生气体体积V(g)(标准状况)的关系如图所示.下列说法中,正确的是(  )
A.电解前CuSO4溶液的物质的量浓度为2 mol/L
B.电解后所得溶液中c(H+)=1 mol/L
C.当n(e-)=0.6 mol时,V(H2):V(O2)=2:3
D.向电解后的溶液中加入16 g CuO,则溶液可恢复为电解前的浓度

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科目: 来源: 题型:解答题

6.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22日--28日是第二十七届“中国水周”.今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”.
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,请写出该反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)水在化学实验中的作用不可忽视.如图做法中,水用来隔绝空气的是D(填序号).

(3)从分子、原子的角度看,地球表面的“水循环”主要由水分子运动引起的.
(4)目前,江河湖泊的污染日益严重,人们面临着水的危机,请你任举一条防治水污染的有效措施:工厂污水处理后再排放.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.根据如图的原子结构示意图回答下列问题.
(1)该原子的核内质子数为13.
(2)该原子在化学反应中表现为较易失(填“得”或“失”)电子.
(3)写出该元素组成的单质与稀盐酸反应的化学方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如表实验结论正确的是(  )
实验操作实验现象实验结论
A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼
B将带火星的木条放入氧气瓶中木条复燃氧气能支持燃烧
C将CO通过灼热的氧化铜黑色固体变成红色CO具有可燃性
D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高该反应是放热反应
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案