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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列各组有机物中,不论两者以何种比例混合,只要总物质的量一定,则完全燃烧时生成的水的质量和消耗的氧气的质量不变的是(  )
A.C3H8,C4H6B.C3H6,C4H6O2C.C2H2,C6H6D.CH4O,C2H4O2

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科目: 来源: 题型:选择题

10.将乙烯和氧气的混合气体,用电火花不断引燃,使乙烯完全燃烧(氧气过量).在120℃时测得反应后的混合气体对H2的相对密度是15.75.则原混合气体中乙烯和氧气的体积比为(  )
A.1:3B.1:7C.1:6D.5:3

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科目: 来源: 题型:填空题

9.在淀粉KI溶液中加入少量NaClO溶液,并加入少量硫酸,溶液立即变蓝,所发生的离子方程式是2I-+ClO-+2H+═I2+Cl-+H2O,
在上述蓝色溶液中滴加足量的Na2SO3溶液,现象是蓝色逐渐消失,所发生的离子方程式是SO32-+I2+H2O═SO42-+2H++2I-

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科目: 来源: 题型:实验题

8.实验室欲用NaOH固体配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL.
(1)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下图所示.烧杯的实际质量为27.4g,要完成本实验该同学应称出10.0g NaOH.

(2)使用容量瓶前必须进行的一步操作是检查容量瓶是否漏液.
(3)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起配制浓度偏高的是BC.
A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
B.定容时俯视刻度线
C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.

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科目: 来源: 题型:实验题

7.实验室要配制2.5mol/L 的稀硫酸溶液90mL,回答下列问题:
(1)用量筒量取质量分数为98%,密度为1.84g/cm3的浓硫酸13.6mL.
(2)在配制稀硫酸溶液的过程中两次用到玻璃棒,作用分别是搅拌、引流.
(3)配制溶液的过程中,其他操作都正确,下列操作会使所配溶液浓度偏高的是A B.
A.量取浓硫酸时,仰视读数
B.洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中
C.稀释硫酸时,有溶液溅到桌面上
D.没有洗涤稀释硫酸的烧杯和玻璃棒
E.定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线
F.容量瓶不干燥
(4)从容量瓶中取该溶液40mL,与5mol/L的NaOH溶液40 mLmL恰好完全反应,反应后溶液中的c(Na+)=2.5 mol/L(忽略溶液混合过程中的体积变化)

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科目: 来源: 题型:实验题

6.用惰性电极电解200mL一定浓度的硫酸铜溶液,实验装置如图①所示,电解过程中的实验数据如图②所示,横坐标表示电解过程中转移电子的物质的量,纵坐标表示电解过程中产生气体的总体积(标准状况).
(1)b电极名称阳极电解过程中,a电极表面的现象是红色固体物质析出,电解一段时间后放出气体
(2)a电极上发生的反应为Cu2++2e-=Cu,2H++2e-=H2
(3)从P点到Q点时收集到的气体成分H2、O2,混合气体的平均摩尔质量为12g•mol-1
(4)①如果向所得的溶液中加入0.8g CuO后,使溶液恰好恢复到电解前的浓度,则电解后溶液的pH为1 (忽略溶液体积的变化)
②如果向所得的溶液中加入0.1mol Cu2(OH)2CO3后,使溶液恰好恢复到电解前的浓度(不考虑CO2的溶解),电解过程中转移的电子为0.6mol.

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科目: 来源: 题型:实验题

5.过氧化钠(Na2O2)是中学常见物质,常见的过氧化物还包括过氧化钙(CaO2).已知:过氧化钠与CO2反应有气体生成,而将SO2通入过氧化钠粉末中也有气体生成.有人提出CO2、SO2与过氧化钠的反应原理相同,但也有人提出SO2具有较强的还原性,CO2无强还原性,反应原理不相同.据此设计如下实验操作进行判断.

实验一:向一定量的过氧化钠固体中通入足量的SO2,取反应后的固体进行实验探究,以证明过氧化物与SO2反应的特点.
(1)提出假设:
假设1:反应后固体中只有Na2SO3,证明SO2未被氧化;
假设2:反应后固体中只有 Na2SO4,证明SO2完全被氧化;
假设3:Na2SO3和Na2SO4的混合物,证明SO2部分被氧化
实验探究:
实验二:通过测量气体的体积判断发生的化学反应,实验装置如图:
(2)试剂A可以选用浓硫酸,试剂B的作用是吸收未反应的SO2
(3)实验测得装置C中过氧化钠质量增加了m1g,装置D质量增加了m2g,装置E中收集到的气体为VL(已换算成标准状况下),用上述有关测量数据判断,SO2未被氧化、完全被氧化的V-m1关系式.未被氧化:$\frac{7{m}_{1}}{30}$L,完全被氧化:0.
(4)若SO2完全被氧化,写出反应的化学方程式:SO2+Na2O2═Na2SO4

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科目: 来源: 题型:实验题

4.为探究亚硫酸钠的热稳定性,某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热,并利用受热后的固体试样和下图所示的实验装置进行实验.请回答下列有关问题:
(1)查阅资料:无水亚硫酸钠隔绝空气受热到600℃才开始分解,且分解产物只有硫化钠和另外一种固体.如果加热温度低于600℃,向所得冷却后固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,在滴加稀盐酸的整个过程中HSO3-的物质的量浓度变化趋势为先逐渐增大,后逐渐减小;
(2)如果加热温度为700℃,向所得冷却后固体试样中缓缓滴加稀盐酸至足量,观察到烧瓶中出现淡黄色沉淀,且有大量气泡产生,则反应生成淡黄色沉淀的离子方程式为2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O;此时在B、C两装置中可能观察到的现象为B中品红溶液褪色,C中无明显变化(或B中无明显变化,C中产生黑色沉淀).
(3)在中滴加足量盐酸后,烧瓶内除Cl-外,还存在另一种浓度较大的阴离子(X).为检验该阴离子(X),先取固体试样溶于水配成溶液,然后按以下两种实验方案检验阴离子(X),你认为合理的方案是乙(填“甲”或“乙”),请说明另一方案不合理的原因甲中先加入具有强氧化性的稀HNO3,它能将SO32-氧化成SO42-,不能判定是否生成SO42-
方案甲:取少量试样溶液于试管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明该离子存在.
方案乙:取少量试样溶液于试管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,证明该离子存在.
(4)写出Na2SO3固体加热到600℃以上分解的化学方程式4Na2SO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S+3Na2SO4

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科目: 来源: 题型:解答题

3.磷、硫元素的单质和化合物应用广泛.
(1)磷元素的原子结构示意图是
(2)磷酸钙与焦炭、石英砂混合,在电炉中加热到1 500℃生成白磷,反应为:
2Ca3(PO42+6SiO2═6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10═P4+10CO
每生成1mol P4时,就有20 mol电子发生转移.
(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3)是常用的还原剂.在维生素C(化学式C6H8O6)的水溶液中加入过量I2溶液,使维生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可测定溶液中维生素C的含量.发生的反应为:
C6H8O6+I2═C6H6O6+2H++2I-
2SO32-+I2═S4O62-+2I-
在一定体积的某维生素C溶液中加入a mol/L I2溶液V1 mL,充分反应后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2,消耗b mol/L Na2S2O3溶液V2 mL.该溶液中维生素C的物质的量是$\frac{a{V}_{1}-0.5b{V}_{2}}{1000}$ mol.
(4)在酸性溶液中,碘酸钾(KIO3)和亚硫酸钠可发生如下反应:
2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O
生成的碘可以用淀粉溶液检验,根据反应溶液出现蓝色所需的时间来衡量该反应的速率.
某同学设计实验如下表所示:
0.01mol/LKIO3酸性溶液
(含淀粉)的体积/mL
0.01mol/L
Na2SO3溶液
的体积/mL
H2O
的体积
/mL
实验温
度/℃
溶液出现
蓝色时所
需时间/s
实验15V13525
实验2554025
实验355V20
该实验的目的是探究温度、亚硫酸钠溶液浓度与该反应速率的关系;
表中V2=40 mL.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知:2Fe3++2I-═2Fe2++I2,2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-
(1)含有1mol FeI2和2mol FeBr2的溶液中通入2mol Cl2,此时被氧化的离子是I-、Fe2+,被氧化的离子的物质的量分别是2mol、2mol.
(2)如果向原溶液中通入3mol Cl2,则被氧化的离子是I-、Fe2+、Br-,其对应氧化产物的物质的量分别是1mol、3mol、0.5mol.
(3)过二硫酸钾(K2S2O8)具有强氧化性,可将I-氧化为I2:S2O82-+2I-═2SO42-+I2.通过改变反应途径,Fe3+、Fe2+均可催化上述反应.试用离子方程式表示Fe3+对上述反应的催化过程:2Fe3++2I-═2Fe2++I2 S2O82-+2Fe2+═2SO42-+2Fe3+(不必配平).

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同步练习册答案