11．写出离子反应方程式CO₂+2OH^-=CO₃^2-+H₂O所对应的一个化学方程式CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

10．如图是氮循环示意图，请回答下列问题．

①自然界中的固氮和人工固氮的共同点是将氮元素由游离态转化为化合态．
②雷电固氮反应的化学方程式是N₂+O₂$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO，其中氮元素被氧化（填“氧化”或“还原”）．
③根据循环图判断下列说法不正确的是a．
a．氮元素均被氧化
b．工业合成氨属于人工固氮
c．含氮无机物和含氮有机物可相互转化
d．碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环．

9．在0.1mol/L的CH₃ COOH溶液中存在如下电离平衡：CH₃ COOH?CH₃ COO^-+H⁺，对于该平衡，下列叙述正确的是（　　）

	A．	加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动
	B．	加水，平衡向逆反应方向移动
	C．	滴加少量0.1mol/LHCl溶液，溶液中C（H+ ）减少
	D．	加入少量CH3 C OONa固体，平衡向正反应方向移动

8．标准状况下有如下气体：①6.72LCH₄②3.01×10²³个HCl分子 ③13.6gH₂S ④0.2molNH₃下列对这四种气体的关系排列的组合中正确的是（　　）

A．

体积：②＞③

B．

密度：④＞①

C．

质量：③＞①

D．

氢原子个数：①＞②

7．海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：

请填写下列空白：
（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架处，还需要用到的实验仪器是BDE（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）．
A．烧杯　B．坩埚　C．表面皿D．泥三角　E．酒精灯　F．干燥器
（2）步骤③的实验操作名称是过滤；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是蒸馏．
（3）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是：苯与水、I₂均不发生化学反应；苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大．

6．下列说法中正确的是（　　）

	A．	化学只研究自然界中存在的物质
	B．	化学的特征是认识分子和制造分子
	C．	通过化学方法可以制造出使人长生不老的“仙丹”
	D．	化学的研究层面越来越广，原子核的变化也已成为化学研究的范畴

5．下列说法中，正确的是（　　）

	A．	氢氧化钠的摩尔质量是40 g
	B．	1 mol硫酸的质量是98g•mol-1
	C．	甲烷的摩尔质量就是它的相对分子质量
	D．	17 g NH3含N原子数是6.02×1023个

4．在一定温度下，有a．盐酸、b．硫酸、c．醋酸3种酸．
①当3种酸物质的量浓度相同时，c（H⁺）由大到小的顺序是b＞a＞c（填字母，下同）．
②同体积、同物质的量浓度的3种酸，中和NaOH的能力由大到小顺序是_b＞a=c．
③当三者c（H⁺）相同时，物质的量浓度由大到小的顺序是c＞a＞b．
④当三者c（H⁺）相同且体积也相同时，分别放入足量的锌，相同状况下产生气体的体积由大到小的顺序是c＞a=b．
⑤下列方法中，可以使0.10mol•L^-1 CH₃COOH溶液中CH₃COOH电离程度增大是bcf．
a．加入少量0.10mol•L^-1稀盐酸　    　b．加热
c．加水稀释至0.010mol•L^-1  d．加入少量冰醋酸
e．加入少量氯化钠固体  f．加入少量0.10mol•L^-1 NaOH溶液．

3．质量分数为10%的NaOH液中Na和H₂O的物质的量之比为1：21．

2．某学习兴趣小组讨论辨析以下说法，其中说法正确的是（　　）
①通过化学变化可以实现¹⁶O与¹⁸O间的相互转化
②灼烧钠的化合物时，火焰呈黄色，发生化学反应
③碱性氧化物一定是金属氧化物
④只由一种元素组成的物质一定为纯净物
⑤石墨和C₆₀是同素异形体
⑥酸性氧化物一定不能和酸反应．

A．

①③⑤⑥

B．

③⑤

C．

①②⑤

D．

①③④⑥