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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作完全正确的是(  )
 实验操作
A用苯萃取碘水中碘后,静置后取出有机层先从分液漏斗下端管口放出下层液体,关闭活塞,换一个接收容器,再继续从分液漏斗下端管口放出上层液体
B配制500mL2mol/L的氯化铵溶液用托盘天平称取53.5g氯化铵晶体放入500mL容量瓶,加少量水,振荡后再加水至刻度线
C测定氯水的pH用玻璃棒蘸取少量溶液滴于pH试纸中央,片刻后与标准比色卡对照
D用标准盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液(含酚酞)左手控制酸式滴定管活塞使液体滴下,右手不断振荡锥形瓶,眼睛要始终观察锥形瓶中溶液颜色变化
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列热化学方程式中△H代表燃烧热(25℃,101kPa)的是(  )
A.CH4(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═2H2O(l)+CO(g)△H1B.2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2
C.S(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)═SO3(s)△H3D.C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H4

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科目: 来源: 题型:选择题

1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A.标准状况下,11.2LSO3所含的分子数为0.5NA
B.12g石墨和C60的混合物中质子总数一定为6NA
C.25℃时,1L mol•L-1FeCl3溶液中含有0.1NA个Fe(OH)3胶体粒子
D.氢氧燃料电池正极消耗22.4L(标准状况)气体时,电路中通过的电子数目为2NA

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科目: 来源: 题型:选择题

20.水是生命之源,下列有关各种“水”的说法中正确的是(  )
A.双氧水被称为绿色氧化剂,是因为其还原产物为O2,对环境没有污染
B.王水是浓盐酸和浓硝酸按体积比1:3配成的混合物,可以溶解Au、Pt
C.新制备的氯水中存在七种粒子
D.氨水能导电,说明氨气是电解质

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科目: 来源: 题型:选择题

19.将一定量的镁和铜组成的混合物加入到稀硝酸中,金属完全溶解(假设反应中还原产物只有NO).向反应后的溶液中加入 3mol/L NaOH溶液至沉淀完全,测得生成沉淀的质量比原合金的质量增加5.1g.下列叙述不正确的是(  )
A.当生成的沉淀量达到最大时,消耗NaOH 溶液的体积V≥100 mL
B.当金属全部溶解时,参加反应的硝酸的物质的量一定是 0.4 mol
C.参加反应的金属的总质量 9.6g>m>3.6g
D.当金属全部溶解时收集到 NO气体的体积一定为2.24L

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科目: 来源: 题型:选择题

18.将 3.84g Cu投入一定量的浓HNO3中,铜完全溶解,生成气体的颜色越来越淡,共收集到1134mL 气体(标准状况).再把盛有此气体的容器倒扣在水中,容器内液面上升,再通入标准状况下一定体积的氧气,恰好使气体完全溶于水中,则通入O2的体积是(  )
A.672 mLB.168 mLC.504 mLD.224 mL

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科目: 来源: 题型:计算题

17.把15.6g过氧化钠投入足量水中,产生氧气标准状况下体积多少L?若用稀硫酸中和反应所生成的碱需要稀硫酸溶质的物质的量是多少?

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科目: 来源: 题型:推断题

16.现有X、Y、Z、A、B、C、D几种元素:
①X、Y、Z是原子核外有3层电子的金属元素,原子半径X<Y<Z.
②A、B是非金属元素,它们可与氢化合形成气态氢化物H2A和HB.室温时,A的单质为淡黄色固体,B的单质为液态.
③C是元素周期表中氧化性最强的元素.
④D的单质是常温下呈液态的金属.利用上述已知条件请回答下列问题:
(1)Y在周期表中的位置是第三周期ⅡA族,H2A的名称为硫化氢;
(2)B单质的颜色为深红棕色.
(3)用电子式表示化合物YB2的形成过程
(4)C单质与水反应的化学方程式为F2+2H2O=4HF+O2
(5)X单质与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(6)D单质的蒸气扩散到空气中会对人体产生危害,通常在洒落的D单质上覆盖硫磺进行处理,写出反应的化学方程式Hg+S=HgS.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列做法不存在安全隐患或不会导致实验失败的是(  )
A.氢气还原氧化铜当反应完成后,先停止通氢气再停止加热
B.将饱和FeCl3溶液加热煮沸来制备Fe(OH3胶体)
C.工业制备HCl气体时将氢气和氯气的混合气体在光照条件下反应
D.浓硫酸稀释时如图操作

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科目: 来源: 题型:实验题

14.如图装置是实验室中物质分离的常用装置,请回答下列问题.
(1)A 图所示的操作名称是蒸馏,仪器②的名称是冷凝管,用此操作制取蒸馏水,还缺少的一种仪器是酒精灯,①中加入少量碎瓷片的作用是防暴沸,将仪器补充完整后进行试验若试验过程中发现忘加碎瓷片,应采取的正确操作是停止实验,待装置冷却至室温时加入碎瓷片,重新开始实验;
(2)用B 图所示装置将碘从水溶液中萃取出来,可用CCl4作为萃取剂;混合、振荡、静止一段时间后,观察到的现象是液体分层,下层液体为紫色(液体分层,上层液体为紫色);分液时水层应从分液漏斗的上口(填“上”或“下”)流出,实验过程中为保证液体顺利流下,应进行的具体操作是将分液漏斗颈上的玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔.

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同步练习册答案