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碘缺乏病是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因.为解决这一全国性问题,我国很久以前就已经开始实施“智力工程”,最经济可行的措施是(  )

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下列各组物质中,前者为强电解质,后者为弱电解质的是(  )

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环戊酯是合成某些高分子材料和药物的重要中间体,它可以通过溴代甲基环戊烷为原料来合成.即:   
已知:R-CH=CH-R’
O3;Zn/H2O
R-CHO+R’-CHO;     如果合成反应流程图如下,根据中学化学学过的知识,回答下列问题:
(1)溴代甲基环戊烷的分子式是
C6H11Br
C6H11Br
,若保持五碳环(即碳链结构不变),它的同分异构体有
4
4
种(包括它在内);
(2)写出合成路径中 C的结构简式:


(3)合成路径中①、③发生反应的反应类型分别是
消去反应
消去反应
酯化反应
酯化反应

(4)若不通过A来制得,而是通过B(用HBr等原料),则两步反应的化学方程式:

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已知X、Y、Z、W是短周期中四种非金属元素,它们的原子序数依次增大,X元素原子价电子排布式为ns1,Y元素是空气中含量最多的元素,Z 与W同主族,而且W原子的电子排布式中,p轨道上只有1个未成对电子.
(1)由元素X和元素Y形成的常见化合物电子式是
,它极易液化,也极易溶于水,是因为它的分子间,或它与水分子间容易形成
键,它与XW化合生成的化合物属于
离子
离子
晶体;
(2)Z元素的基态原子的电子排布式是
1s22s22p5
1s22s22p5
,据有关资料记载,它与硫原子能形成AB6型分子的八面体结构,S原子位于八面体的中心,其立体结构如图:
则该分子是
非极性
非极性
(填极性或者非极性)分子,S表现的化合价是
+6
+6

若该分子中的两个B被两个C取代,形成AB4C2型分子,则AB4C2型分子有
4
4
种同分异构体.

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配位平衡也是一种相对平衡状态,存在着平衡移动,它同溶液的PH值、沉淀的反应、氧化还原反应等有密切关系,也就是说,在溶液中形成配位物时,常常出现颜色的变化、溶解度的变化、PH值的改变等现象.
Br-与Cu2+反应生成配位化合物,就存在配位平衡:Cu2++4Br-?[Cu Br4]2-
已知:Cu2+在水溶液中显蓝色,[Cu Br4]2-在水溶液中显黄色,蓝色与黄色并存时显绿色,[Cu Br4]2-浓度越大,颜色越深.同时,温度可能对[Cu Br4]2-的稳定性有影响.某化学探究小组的同学为了探究温度、浓度对Br-与Cu2+的配位平衡的影响,于是做了下列的假设与猜想(填写空缺的假设):
【假设与猜想】
(1)增大配位离子(Br-)的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深;
(2)
增大Cu2+的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深
增大Cu2+的浓度,平衡向正反应方向移动,生成配合物的浓度增大,溶液颜色加深

作出上述1、2假设与猜想依据的原理是
勒沙特列原理
勒沙特列原理

(3)温度变化可能影响配合物的稳定性,促进配合物的形成,平衡向正反应方向移动.
(4)温度变化也可能使化学平衡向左移动,抑制配合物的形成.
【实验准备】
(1)CuSO4溶液的准备:分别取3份8g无水CuSO4固体,分别溶于92g水、42g水、17g水(第三种溶液已饱和)的溶液.
(2)NaBr溶液的准备:分别取2.6g、5.2g、10.4g NaBr固体,分别溶于水配成50ml、50ml、50ml溶液.
问题1:第一份不饱和CuSO4溶液的质量分数是
8%
8%

第一份不饱和NaBr溶液的物质的量浓度分别是
0.5mol/L
0.5mol/L
.(数字取小数后一位)
问题2:配制三份不饱和NaBr溶液需要用到的仪器有:
50mL容量瓶
50mL容量瓶
、托盘天平、烧杯、玻璃棒;
【实验现象】
表1、不同浓度的Br-溶液与某一浓度的Cu2+溶液反应
编号 5mlCuSO4溶液 10mlNaBr溶液
(mol?L-1
现  象
第一份CuSO4溶液 a 溶液由蓝色变为蓝绿色
第一份CuSO4溶液 b 溶液由蓝色变为草绿色
第一份CuSO4溶液 c 溶液由蓝色变为深绿色
表2、不同浓度的Cu2+溶液与某一浓度的Br-溶液反应
编号 5mlCuSO4溶液 10mlNaBr溶液
(mol?L-1
现  象
d 第一份NaBr溶液 溶液由蓝色变为蓝绿色
e 第一份NaBr溶液 溶液由蓝色变为草绿色
f 第一份NaBr溶液 溶液由蓝色变为深绿色
表3、不同温度对配合物形成的影响
编号 5mlCuSO4溶液 10mlNaBr溶液
(mol?L-1
温度 现象
第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 25℃ 溶液由蓝色变为蓝绿色
第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 60℃ 溶液由蓝色变为草绿色
第一份CuSO4溶液 第一份NaBr溶液 75℃ 溶液由蓝色变为深绿色
问题3:上表中b=
1.0
1.0
  e=
16%
16%

问题4:通过表3得出的结论是
该配合物反应是吸热反应
该配合物反应是吸热反应

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已知氨气跟氧化铜反应可以制备氮气,有关化学方程式:
2NH3+3CuO 
  △  
.
 
 3Cu+3H2O+N2
纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,但氮化镁遇水即剧烈反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)下面是某化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案
A.NH4Cl溶液与澄清石灰水共热    B.浓氨水逐滴加到生石灰中
C.在一定条件下,N2与H2化合    D.加热分解NH4Cl固体
你认为其中最合理的方案是
B
B
(填字母);
(2)该小组同学设计的制备氮化镁的方案有以下两个.分别见实验方案的装置图.实验前系统内的空气均已设法排尽.
方案一

①按(1)中所选合理的制氨方案,在框内画出制氨的反应装置图;
②该实验完成后,能否得到纯净的氮化镁
(填“能”或“不能”);
③装置C的作用是
安全瓶,防D中水倒吸进入B中
安全瓶,防D中水倒吸进入B中
;D装置的作用是
吸收未反应的NH3
吸收未反应的NH3

方案二

已知:6NH3+3Mg
 高温 
.
 
3Mg(NH22+3H2
①写出A装置中发生反应的化学方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2NH3↑+2H2O
.②该方案中存在的主要问题是
NH3可与镁反应生成Mg(NH22
NH3可与镁反应生成Mg(NH22

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某铜矿石含氧化铜、氧化亚铜、三氧化二铁和脉石(SiO2),现采用酸浸法从矿石中提取铜,其工艺流程图如图.其中铜的萃取(铜从水层进入有机层的过程)和反萃取(铜从有机层进入水层的过程)是现代湿法炼铜的重要工艺手段.

已知:①Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O;②当矿石中三氧化二铁含量太低时,可用硫酸和硫酸铁的混合液浸出铜;③反萃取后的水层2是硫酸铜溶液.
回答下列问题:
(1)矿石用稀硫酸处理过程中发生反应的离子方程式为:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O、
CuO+2H+═Cu2++H2O
CuO+2H+═Cu2++H2O
Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O(Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+
Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O(Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+
(任写其中2个).
过滤后所得的滤渣溶于NaOH溶液,发生反应的化学方程式
SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
,溶解后的溶液俗称
水玻璃
水玻璃

(2)“循环Ⅰ”经多次循环后的水层1不能继续循环使用,但可分离出一种重要的硫酸盐晶体,该晶体的化学式是
FeSO4?7H2O
FeSO4?7H2O
.若水层1暴露在空气中一段时间后,可以得到另一种重要的硫酸盐,写出水层1暴露在空气中发生反应的离子方程式
4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O

(3)写出电解过程中阳极(惰性电极)发生反应的电极反应式:
4OH--4e-═O2+2H2O
4OH--4e-═O2+2H2O

(4)“循环Ⅲ”中反萃取剂的主要成分是
H2SO4
H2SO4

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已知同一碳原子连有两个羟基不稳定:.有机物是选择性内吸传导性除草剂,俗称稗草烯,主要用于水稻田防除稗草,温度和湿度对药效影响大,温度高、湿度大药效发挥快.下列有关该有机物的说法不正确的是(  )

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下列有关工业生产的叙述正确的是(  )

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随着科学技术的发展,化学研究的手段日趋先进,下列对技术在化学研究中的应用的说法中不正确的是(  )

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同步练习册答案