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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
A.向NaOH溶液中通入过量CO2:2OH-+CO2=CO32-+H2O
B.电解氯化镁溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
C.向H2O2溶液中加入MnO2:2H2O2+4H++MnO2=O2↑+Mn2++4H2O
D.向KAl(SO42溶液中滴加Ba(OH)2溶液至SO42-沉淀完全:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O

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9.如图所示装置适用于实验室制氨气并验证氨气的某化学性质,其中能达到实验目的是(  )
A.用装置甲制取氨气B.用装置乙除去氨气中的水蒸气
C.用装置丙验证氨气具有还原性D.用装置丁吸收氨气

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8.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.含大量Fe3+的溶液中:Na+、Mg2+、SO42-、SCN-
B.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=106的溶液中:NH4+、K+、AlO2-、NO3-
C.能使甲基橙变红的溶液中:Cu2+、Mg2+、SO42-、Cl-
D.1.0 mol•L-1的KNO3溶液中:Fe2+、H+、Cl-、I-

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7.兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金样品中铁的质量分数,取6g该合金粉末样品向其中加入硫酸铜溶液160g,二者恰好完全反应,过滤得固体铜6.8g.计算:
(1)该合金样品中铁的质量分数.(计算结果精确至0.1%)
(2)所得硫酸亚铁溶液的质量.

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6.某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】
(1)Na2O2化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应,相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应.
【猜想】
Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ:固体为NaOH和Na2CO3的混合物
Ⅲ:固体为NaOH
Ⅳ:固体为Na2CO3
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡,
直至完全溶解.

无气泡产生

猜想Ⅰ不成立
②取少量①中的溶液于试管中,
滴加CaCl2溶液.

产生白色沉淀

证明有Na2CO3存在

取少量①中的溶液于试管中,加入过量CaCl2溶液使沉淀完全,静置后,向上层清液中滴加酚酞试液.

酚酞试液变红

证明有NaOH存在
综合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的.
【反思评价】固体Na2O2应密封保存.

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5.根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是C(填装置代号),将燃着的木条接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满.
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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4.A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体.
(1)B物质的化学式是CO2
(2)B与C能发生反应,A可生成C,A也可生成B.且上述三个反应的基本类型相同.A生成C的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,反应类型为化合反应.
(3)C可生成D,E可生成B.D、E、F间均能发生反应,其中一个有白色沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象,已知B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.E与F反应的化学方程式为2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,D与F反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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3.金属在生产生活中应用广泛.
(1)利用铜良好的延展性和导电性,可制成广泛应用于电力和电子工业的导线.
(2)使用过的菜刀、铁锅等铁制品,清洗后需要及时擦干放置,可以减少水对铁锈蚀的影响.
(3)将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是AC.
A.肯定有银 B.肯定有铜 C.可能有铁 D.可能是铁和银.

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2.水是重要的自然资源.
(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断运动.
(2)日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)水可以配制各种溶液.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的质量为880 g.

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1.能源与环境已成为人们日益关注的问题.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.常见的化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分.

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同步练习册答案