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选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 实验室制乙炔 | 用电石和饱和食盐水反应,将产生的气体再通入到硫酸铜溶液中除杂 |
B | 检验溴乙烷在氢氧化钠溶液中是否发生水解 | 将溴乙烷和氢氧化钠溶液共热.冷却后,取上层清液,用稀硝酸酸化,再加硝酸银溶液,观察是否产生淡黄色沉淀 |
C | 除去乙烷中的乙烯气体 | 将混合气体通入到装有高锰酸钾溶液的洗气瓶中 |
D | 验证氢氧化铁的溶解度小于氢氧化镁 | 将氯化铁溶液加入到氢氧化镁悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 反应①是取代反应,反应②③是氧化还原反应 | |
B. | 水中溶解的NH3会导致水生动物死亡 | |
C. | 向氨超标的河水中加稀硫酸是一种行之有效的处理方法 | |
D. | 自来水中的HgCl2可加入Na2S处理 |
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A. | 该图表示的是“节能减排”中的节能标志![]() | |
B. | 加快化石燃料的开采与使用,停止使用核能 | |
C. | 安装煤炭“固硫”、“脱硝”装置,降低酸雨发生率 | |
D. | 推广农作物的生物防治技术,减少农药的使用 |
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A. | 氢气热值高,其燃烧产物是水,是一种理想的清洁燃料 | |
B. | 利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源,保护环境 | |
C. | 煤的气化技术在一定程度上实现了煤的高效、清洁利用 | |
D. | 石油作为重要的可再生能源应该被尽量地利用 |
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