科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用图1所示装置制取干燥的氨气 | |
B. | 图2装置可用于制取少量纯净的CO2气体 | |
C. | 用图3所示装置将溶液定容到100 mL | |
D. | 图4装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,大试管A中装碳酸钠固体,小试管B中装碳酸氢钠固体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 自来水厂常用液氯给自来水消毒,主要是因为Cl2具有强氧化性 | |
B. | 限制大排量汽车,也是防止酸雨的重要途径 | |
C. | 镀金的钢铁器件既能增加美观,又可以在即使镀层局部破损后防止器件的损耗 | |
D. | 乙醇可以发生的反应类型有:取代反应、消去反应、加成反应 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 反应Ⅰ的速率增加,反应Ⅱ的速率不变 | |
B. | 反应Ⅰ的速率不变,反应Ⅱ的速率增加 | |
C. | 反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅰ的速率增加得快 | |
D. | 反应Ⅰ、Ⅱ的速率均增加,且反应Ⅱ的速率增加得快 |
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验淀粉是否水解生成葡萄糖 | 向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后水解液用NaOH溶液中和,然后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,观察是否有红色沉淀生成 |
B | 检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质 | 将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,观察溶液是否变红 |
C | 验证Br2的氧化性强于I2 | 将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色 |
D | 验证Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 将FeCl3溶液加入Mg(OH)2悬浊液中,振荡,可观察到沉淀由白色变为红褐色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 食醋中含有3%~5%的乙酸 | |
B. | 黄酒变酸是因为部分乙醇氧化为乙酸 | |
C. | 与甲酸甲酯互为同分异构体 | |
D. | 通过乙酸乙酯的碱性水解直接获取 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 上述反应的原子利用率是100% | |
B. | 对羟基扁桃酸的核磁共振氢谱有6个吸收峰 | |
C. | 对羟基扁桃酸可以发生加成反应、取代反应、消去反应和缩聚反应 | |
D. | 1 mol对羟基扁桃酸与足量NaOH溶液反应,消耗3 mol NaOH |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 糖类物质的分子都可以用Cm(H2O)n来表示 | |
B. | 凡能溶于水具有甜味的物质都属于糖类 | |
C. | 糖类都能发生水解反应 | |
D. | 糖类是多羟基醛或多羟基酮以及水解能生成它们的化合物 |
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