3．四种主族元素的离子_aX^m+、_bYⁿ⁺、_cZ^n-和 _dR^m-（a、b、c、d为元素的原子序数），它们具有相同的电子层结构，若m＞n，则下列叙述的判断正确的是（　　）
①a-b=n-m       ②元素的原子序数a＞b＞c＞d      ③元素非金属性Z＞R     ④最高价氧化物对应水化物碱性X＞Y．

A．

只有②③正确

B．

只有③正确

C．

①②③④都正确

D．

只有①②③正确

2．浩瀚的海洋是一个巨大的宝库，蕴含有80多种元素，可供提取利用的有50多种．
（1）下列物质只需要通过物理变化就能够从海水中获得的是AC．
A．粗盐       B．金属钠       C．淡水    D．液溴
（2）海水综合利用可以提取到一种深棕红色的液态非金属，这种物质与KI溶液反应的离子方程式为Br₂+2I^-═2Br^-+I₂．
（3）下面是某工厂从海水中提取某些物质的生产流程图：

请回答：
ⅰ．操作①的名称是过滤；
ⅱ．产物D为淡黄色；反应③的化学方程式为MgCl₂$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl₂↑；
ⅲ．Cl₂在工业上除用于生产盐酸以外，还可以用于生产漂白粉，其化学反应方程式为：2Cl₂+2Ca（OH）₂=Ca（ClO）₂+CaCl₂+2H₂O．

1．利用甲烷与氯气发生取代反应的副产品生产盐酸的设想在工业上已成为现实．某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程，所设计的装置如图所示：

（1）A中制取Cl₂反应的化学方程式是MnO₂+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O．
（2）D中石棉吸附了润湿的KI粉末，以除去过量的Cl₂，其颜色变化为变紫色．
（3）E装置用于吸收生成的HCl，其中的干燥管除导气以外，还起着防止倒吸的作用．
（4）E装置中除了有盐酸生成外，还含有甲烷的其它氯代产物，从E中分离出盐酸和其它氯代甲烷的方法是分液．
（5）将l mol CH₄与C1₂发生取代，测得4种有机取代物的物质的量相等，则消耗的氯气的物质的量是2.5mol．

20．请回答下列问题：
（1）图A溴水的颜色变化为红棕色褪色，试管中发生化学反应的方程式为：CH₂=CH₂+Br₂→BrCH₂CH₂Br．
（2）图B是制取乙酸乙酯，该化学反应方程式为CH₃COOH+CH₃CH₂OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH₃COOCH₂CH₃+H₂O；
反应的试管中要加入几块碎玻璃或碎瓷片，其作用是防止暴沸，饱和碳酸钠溶液起的作用是降低乙酸乙酯的溶解度、吸收乙醇、除去挥发出来的乙酸．

19．关于下面四个图说法正确的是（　　）

	A．	A图中正极是铁片
	B．	B图中铜片上发生氧化反应
	C．	C图中电子从通入O2一极沿导线流向通H2一极
	D．	D图中负极反应式为Zn-2e-═Zn2+

18．下列各选项陈述I和陈述II均正确且二者有因果关系的是（　　）

	陈述I	陈述II
A	二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色	二氧化硫具有漂白性
B	铁与高温水蒸气能反应	四氧化三铁可以作为颜料
C	同一周期从左至右核电荷数增大	同一周期主族元素从左至右原子半径减小
D	经过打磨的铝片与盐酸反应速率由慢到快	铝片与盐酸反应是放热反应

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．如图所示，有关化学反应和能量变化的说法正确的是（　　）

	A．	图a表示的是吸热反应的能量变化
	B．	图b中反应物比生成物稳定
	C．	图b可以表示氯化铵固体与氢氧化钡晶体反应的能量变化
	D．	图a不需要加热就一定能发生，图b一定需要加热才能发生

16．利用金属活动性的不同，可以采取不同的冶炼方法冶炼金属．下列反应所描述的冶炼方法不可能实现的是
（　　）

	A．	2Al2O3（熔融）$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Al+3O2↑		B．	Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+Al2O3
	C．	Fe+CuSO4═FeSO4+Cu		D．	MgCl2（水溶液）$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑

15．下列变化过程中，只破坏共价键的是（　　）

	A．	HCl溶于水得盐酸		B．	NaCl颗粒被粉碎
	C．	I2升华		D．	NH4Cl晶体加热分解

14．下列根据事实所作出的结论正确的是（　　）

事实	结论
A．甲乙两种物质，相对分子质量相同，结构不同	甲和乙一定是同分异构体
B．灼烧棉织品、羊毛衫和涤纶衣物	有烧焦羽毛气味的是羊毛衫
C．在淀粉溶液中加入市售的加碘食盐不出现蓝色	不能说明此盐不含碘元素
D．完全燃烧产物是CO2和H2O的物质	一定只含C、H元素

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D