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【题目】为探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶,现设计如下实验,观察并记录四支试管内的颜色变化。请回答相关问题:
管号 | 1%焦性没 食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 缓冲液/mL | 过氧化氢 酶溶液/mL | 白菜梗提 取液mL | 煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL |
甲 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
乙 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
丙 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
丁 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
(注:过氧化氢分解产生的氧气可氧化焦性没食子酸,并呈现橙黄色)
(1)与Fe3+催化H2O2分解相比,过氧化氢具有______________,其根本原因是过氧化氢酶______。
(2)若甲和丁试管未呈现橙黄色,乙和丙试管呈现橙黄色,则实验结论是______________。
若实验现象是___________________,则白菜梗中不存在过氧化氢酶。
(3)实验过程中向每支试管添加试剂时需遵循___________原则。滴加试剂时不能使用同一支滴管,其目的是__________________。
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【题目】A、B、C、D是短周期中四种非金属元素,它们的原子序数依次增大。A元素原子核外只有一个电子。B原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,而D原子的最外层电子数是内层电子数的3倍。请回答下列问题:
(1)写出元素符号:A_______ 、B_______、D_______。
(2)B元素在元素周期表中的位置是______________。
(3)A的单质和C的单质在一定条件下反应生成化合物X,X的化学式为________。
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【题目】某个学生生物兴趣小组进行了如下实验,根据材料回答下面有关实验探究问题。
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
【实验步骤】见下表
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
蒸馏水 | 2 | 2 | 2 | |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
总体积 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 |
【实验结果】滴加碘液后各试管颜色变化情况如下:(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
颜色深浅程度 | ++ | - | + |
(1)请补充完整操作表格中试管4的操作:
(2)在实验结果中,试管4的颜色深浅程度是 (用“+”或“-”表示)。
(3)实验结果的判断,除了用碘液检验淀粉的剩余量外,还可以用 试剂来检测 的量。
(4)根据上述结果得出的结论是: 。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是 。
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 在周期表里,主族元素所在的族序数等于原子核外电子数。
B. 在周期表里,元素所在的周期数等于原子核外电子层数。
C. 最外层电子数为8的粒子是稀有气体元素的原子。
D. 元素的原子序数越大,其原子半径也越大。
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【题目】五种短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序数依次增大.A和C同族,B和E同族,C离子和B离子具有相同的电子层结构,D的最外层电子数与电子层数相同.A和B、E、F均能形成共价化合物(由分子构成的化合物).A和B形成的化合物在水中呈碱性,C和F形成的化合物在水中呈中性.
回答下列问题:
(1)五种元素中,原子半径最大的是______(填元素名称).最高价氧化物对应水化物酸性最强的元素为____ (填元素符号),其最高价氧化物对应水化物与NaOH反应的离子方程式为___________________________.
(2)由A和B、E、F所形成的化合物中,热稳定性最差的是_________________ (用化学式表示).
(3)A和F形成的化合物与A和B形成的化合物反应,产物的化学式为________.
(4)D元素最高价氧化物的化学式为_______,最高价氧化物对应水化物与氢氧化钠反应的离子方程式为___________________________.
(5)单质F与水反应的离子方程式为___________________..
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【题目】酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题:
实验操作 | 试管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1、加入质量分数2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2、加入质量分数2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3、加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4、加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5、加入蒸馏水1mL | - | - | - | - | + | + |
6、酶促水解反应 | 摇匀,37℃水浴保温10min | |||||
7、向每个试管中加入斐林试剂2mL | 摇匀,50~65℃水浴加热10min | |||||
8、观察并记录各试管内的变化 |
注:表中“+”为加入,“-”为未加入
(1)本实验的自变量是 。
(2)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好了以后必须冷却到室温才能用,这是防止 。
(3)上述实验中 号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀,本实验的结论为 。
(4)实验过程中,E、F试管起 作用。本实验,能否用碘液代替斐林试剂 (能/不能),理由是: 。
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【题目】某同学进行了温度对酶活性影响的研究,设计了如下实验。(选做)
实验原理:温度影响淀粉酶的活性,从而影响淀粉的水解,滴加碘液,根据是否出现蓝色及蓝色的深浅来判断酶的活性。
实验步骤:
步骤一:取三支试管,分别加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液。另取3支$管,分别注入新鲜唾液淀粉酶溶液。
步骤二:将装有淀粉溶液和酶溶液的试管分成三组分别放入100℃、60℃的水中和冰水混合物中,维持各自的温度5min。分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,前两支试管中的pH=6.8,第三支试管中的pH=4,摇匀后维持各自温度5min。
步骤三:在三支装有淀粉溶液的试管中各滴一滴碘液,并摇匀。
观察并记录:(略)
结论:温度过高或过低都影响酶的活性。
请回答:
(1)该实验能否得出上述实验结论? 。
(2)指出步骤中不正确之处,并在此基础上加以纠正或补充相应的内容。
① ,改进措施: 。
② ,改进措施: 。
③ ,改进措施: 。
④ ,改进措施: 。
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【题目】X元素的阳离子和Y元素的阴离子具有与氩元素相同的电子层结构。下列叙述正确的是( )
A. X的核电荷数比Y的小
B. X的最高价氧化物一定是X2O,Y的气态氢化物为H2Y
C. X的离子半径比Y的大
D. X的最高化合价比Y的低
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【题目】下列为探究pH对酶活性影响的实验
(一)可供选择的实验材料:新鲜的淀粉酶溶液、蒸馏水、氢氧化钠溶液、可溶性淀粉溶液、盐酸、斐林试剂、双缩脲试剂等。
(二)实验步骤:
步骤 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
1 | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 | 1mL新鲜的淀粉酶溶液 |
2 | 1mL蒸馏水 | ① | ② |
3 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 | 2mL可溶性淀粉溶液 |
4 | 60℃水浴保温5min | ||
5 | 2mL③试剂,振荡 | ||
6 | 水浴加热2min | ||
7 | 观察3支试管中溶液颜色变化变记录 |
(1)表中的①是 ,②是 ,③是 。
(2)在上述实验中,自变量是 ,因变量是 ,检测因变量的方法是 。
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