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【题目】某离子反应涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六种微粒。其中c(NH4+)随反应进行逐渐减小。下列判断错误的是( )
A. 反应的氧化剂是ClO- B. 消耗1 mol还原剂,转移电子3 mol
C. 氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:3 D. 反应后溶液的酸性明显增强
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【题目】常温下,有浓度均为0.1mol/L的Na2CO3溶液、盐酸和NH4Cl溶液。
(1)0.1mol/L的Na2CO3溶液呈_____________(填“酸“碱”或“中”)性。
(2)将上述Na2CO3溶液和盐酸等体积混合,混合后溶液中:c(Na+)+c(H+)=__________。
(3)已知某溶液中只存在OH-、H+、NH4+、Cl-四种离子,某同学推测其离子的浓度大小顺序有以下几种:
A.c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
B.c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)>c(Cl-)
C.c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)
D.c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-)
①上述关系一定不正确的是_________(填字母,下同)。
②若溶液中只溶解一种溶质,则该溶液中离子浓度的关系是______________________。
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【题目】实验室用CuSO4·5H2O晶体,配制0.2mol/L的CuSO4溶液480mL。回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取CuSO4·5H2O晶体的质量为________。
(2)实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯,还缺少_______。
(3)下列关于容量瓶的叙述正确的是______(填序号)。
①主要用于配制准确物质的量浓度的溶液
②不宜长时间贮存溶液
③能用来加热
④使用前要检查是否漏水
(4)配制溶液时有以下操作: ①溶解②摇匀③洗涤并转移④冷却⑤称量⑥转移溶液⑦定容⑧装瓶贴标签,则正确的操作顺序是_______(填序号)。
(5)下列操作使所配溶液的浓度偏高的是______(填序号)。
①硫酸铜晶体失去部分结晶水
②用“左码右物”的称量方法称量晶体并使用游码
③硫酸铜晶体不纯,其中混有杂质
④称量硫酸铜晶体时所用砝码生锈
⑤容量瓶未经干燥就使用
⑥转移液体时不小心部分酒落在容量瓶外面
⑦定容时俯视刻度线
⑧摇匀后,凹波面低于刻度线未做任何处理
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【题目】化学与人类生产、生活密切相关。下列有关说法不正确的是
A. 可用钢瓶储存液氯或浓硫酸
B. PM2.5与呼吸道疾病的形成无关
C. 对矿物燃料脱硫脱硝可有效防治酸雨
D. 聚乙烯塑料可用来制作食品周转箱
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【题目】化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是( )
A. 鲜花运输途中需喷洒高锰酸钾稀溶液,主要是为鲜花补充钾肥
B. 草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳气肥”的主要成分是碳酸钙
C. “梨花淡自柳深青,柳絮飞时花满城”中柳絮的主要成分和棉花的不同
D. 《本草纲目》记载的“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”的实验方法可用来分离乙酸和乙醇
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【题目】下列关于组成表示为CxHy的烷、烯、炔烃的说法不正确的是
A.当 x≤4时,常温常压下均为气体
B.y一定是偶数
C.分别完全燃烧1mol,消耗 O2为 (x+y/4)mol
D.在密闭容器中完全燃烧,120℃时测得的压强一定比燃烧前大
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【题目】粗盐中除含有泥沙等不溶性杂质外,还含有MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质。在实验室需经过多步操作,才能得到较为纯净的食盐晶体。试回答:
(1)将粗盐溶于水,得到悬浊液。为除去不溶性杂质,需要选用的玻璃仪器有_______。
(2)检验除去泥沙等不溶性杂质后的滤液中是否含有SO42-的方法是_________________。
(3)欲除去食盐水中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4,可进行下列五项操作:①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液。请写出正确的操作顺序_________________________。(填序号)
(4)加入过量Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式为_________________。
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【题目】短周期主族元素R、X、Y、Z 在周期表中的相对位置如图所示。已知:Y的最高价氧化物对应的水化物既能与强碱反应,又能与强酸反应。下列说法不正确的是
R | X | ||
Y | Z |
A. Y、Z的简单离子在同一溶液中能大量共存
B. 简单气态氢化物的热稳定性: R<X
C. 工业上,采用电解法冶炼单质Y
D. RZ2是含极性键的共价化合物
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【题目】高一某研究性学习小组在化学实验研修时探究氢气还原氧化铜实验。
(1)理论计算:称取24.0g CuO进行实验,若H2足量,应该可以得到Cu的质量为____________;
(2)实验:待24.0g CuO完全变成红色固体,冷却,称量,得固体20.4g。这个反常现象激发了学生的兴趣;
(3)一组学生查阅资料:
Ⅰ.H2还原CuO时还可能得到氧化亚铜(CuO),CuO为红色固体,不溶于水;
Ⅱ.Cu2O能与稀硫酸反应:CuO+HSO=CuSO+Cu+HO;
Ⅲ.Cu2O能与稀硝酸反应:3CuO+14HNO(稀)=6Cu(NO)+2NO↑+7HO;
Ⅳ.Cu能与稀硝酸反应:3Cu +8HNO(稀)=3Cu(NO)+2NO↑+4HO;
讨论:可以选择足量的_______________(填“稀硫酸”或“稀硝酸”)判断红色固体中混有Cu2O;现象是________________________________________________________;
(4)另一组学生认为通过计算,即可确认固体成分是Cu与Cu2O的混合物。20.4g红色固体中Cu2O的物质的量为________________;将20.4g红色固体加入到体积为200mL足量的稀硝酸中,被还原的硝酸的物质的量为____________________。
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【题目】将Mg、Zn、Al组成的混合物与足量稀硫酸完全反应,产生0.5mol氢气,则三种金属的物质的量之和可能为( )
A. 0.6mol B. 0. 5m C. 0.4mol D. 0.3mol
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