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【题目】下表是元素周期表的一部分。X、Y、Z、W均为短周期元素,X、W的质子数之和为23,下列说法正确的是( )
X | Y | ||
Z | W |
A. X元素最多可形成五种氧化物
B. W元素的非金属性比Z元素非金属性弱
C. Z和X能以共价键结合形成一种无机非金属材料
D. Y元素的最高价氧化物的水化物是含氧酸中酸性最强的
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【题目】某兴趣小组研究金属与硝酸的反应,进行如下实验:
实验(20℃) | 现象 |
Ⅰ.过量铜粉、2mL0.5mol·L-1HNO3 | 无色气体(遇空气变红棕色),溶液变为蓝色 |
Ⅱ.过量铁粉、2mL0.5mol·L-1HNO3 | 6mL无色气体(经检测为H2),溶液几乎无色 |
回答下列问题:
(1)Ⅰ中的无色气体是___。
(2)写出Ⅱ中生成H2的离子方程式___。
(3)研究Ⅱ中的氧化剂
①甲同学认为该浓度的硝酸中H+的氧化性大于NO3-,所以NO3-没有发生反应。乙同学依据Ⅰ和Ⅱ证明了甲的说法不正确,其实验证据是____。
②乙同学通过分析,推测出NO3-也能被还原,依据是___,进而他通过实验证实该溶液中含有NH4+,其实验操作是___。
③根据实验,金属与硝酸反应时,影响硝酸还原产物不同的因素有___;试推测还可能有哪些因素影响___(列举1条)。
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【题目】下列反应不能用划线反应物所具有的类别通性解释的是( )
A.NaOH+HClO4→NaClO4+H2OB.H2CO3+Na2SiO3→H2SiO↓+Na2CO3
C.Zn+FeSO4→ZnSO4+FeD.2FeCl3+2 NaI→2FeCl2+I2+NaCl
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【题目】学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题.下列说法中你认为不正确的是( )
A. 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,其原因是增大了蔗糖的溶解度
B. 天气闷热时,鱼塘的鱼会接近水面游动,原因是温度高,氧气的溶解度小
C. 夏天,铜制眼镜架表面出现的绿色物质主要成分[Cu2(OH)2CO3],可用稀盐酸除去
D. 敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点
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【题目】有关下列化学实验的说法正确的是
A.用CCl4可提取水溶液中的Br2
B.实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
C.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小
D.通入SO2气体,可使石蕊试液褪色,加热后,溶液颜色又恢复
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【题目】一定温度下,在恒容密闭容器中发生反应:H2O(g)+CO(g)CO2(g)+H2(g)。当H2O、CO、CO2、H2的浓度不再变化时,下列说法中,正确的是( )
A.该反应已达化学平衡状态B.H2O和CO全部转化为CO2和H2
C.正、逆反应速率相等且等于零D.H2O、CO、CO2、H2的浓度一定相等
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【题目】已知溴跟氢气反应的热化学方程式如下(Q1、Q2、Q3均为正值):H2(g)+Br2(g)→2HBr(l)+Q1,H2(g)+Br2(g)→2HBr(g)+Q2,H2(g)+Br2(l)→2HBr(g)+Q3,下列判断正确的是
A.Q1>Q2>Q3
B.Q1与Q3的大小无法判断
C.溴蒸气转化为液态溴需要放出(Q2-Q3)kJ的热量
D.1LH2和1LBr2蒸气反应生成2LHBr气体时放出Q2kJ热量
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【题目】化学与社会、生活和生产息息相关,以下叙述不正确的是( )
A. 氢气的燃烧产物是水,是理想的清洁燃料,未来可以利用蓝绿藻和微生物制备氢气
B. 生物炼铜的原理是利用某些具有特殊本领的细菌把不溶性的硫化铜转化为硫酸铜
C. 使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及到生物质能的利用
D. 硅晶体的导电性介于导体与绝缘体之间,是一种重要的半导体材料,广泛应用于制造集成电路、太阳能电池板等
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【题目】2015年8月12日,天津一危险化工品仓库发生爆炸。爆炸区仓库里的危险品主要是氧化物、易燃物和剧毒物三大类。下列有关说法中正确的是( )
A.化学造成环境污染和严重事故,有媒体打出“我们恨化学”的广告是有道理的
B.对危险化工品应贴上相应的危险化学品标志,其中标志上的数字表示危险等级
C.易燃物钠、镁、电石着火,若及早发现,消防员可以用高压水枪将其浇灭
D.对含剧毒物NaCN的废水,防化部队可用H2O2将之氧化,生成NaHCO3和NH3
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【题目】根据所学知识,回答问题:
(1)A元素原子的核电荷数为8,其原子核内的质子数为__________,该元素原子的二价阴离子中,核外电子数为__________,中子数是9的核素表示为__________。
(2)B元素原子的一价阳离子的核外有18个电子,质量数为40,该元素原子的原子核内中子数为__________。
(3)A、B形成1:1型化合物的相对分子质量是__________。
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