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【题目】合理开发和利用海水资源是世界各国研究的课题。下列对于海水利用的认识错误的是
A.海水中蕴藏有丰富的资源,人类可以大量开发,以弥补资源的短缺
B.淡化海水的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法
C.可以用太阳能电解海水以获取氢能源
D.以海水中提纯出的NaCl为原料可以生产烧碱、纯碱、金属钠、氯气、盐酸等化工产品
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【题目】糖类、油脂、蛋白质是重要的营养物质。下列有关的叙述正确的是
A.向鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,产生白色沉淀,是因为蛋白质发生了变性
B.用玻璃棒蘸取牛油与氢氧化钠反应后的液体,滴入沸水中,若有油状液体浮在水面,则说明皂化反应已经完全
C.某实验小组探究淀粉水解程度的实验中,要进行的主要操作顺序依次是:①滴入稀硫酸;②加热;③冷却后将溶液等分于两支试管中;④一支试管中直接加入新制的氢氧化铜悬浊液并水浴加热;⑤另一支试管中滴加少量碘水
D.将2mL1mol·L-1CuSO4溶液与4mL0.5mol·L-1NaOH溶液混合后,再加入1mL10%的葡萄糖溶液,煮沸后未出现红色沉淀。实验失败的主要原因是氢氧化钠用量不足
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【题目】化学反应可视为旧键断裂和新键形成的过程。共价键的键能是两种原子间形成1 mol共价键(或其可逆过程)时释放(或吸收)的能量。已知H—H键的键能为436 kJ·mol-1、Cl—Cl键的键能为243 kJ·mol-1、H—Cl键的键能为x,若1 mol H2(g)与1 mol Cl2(g)反应生成2 mol HCl(g)放出183 kJ的热量,则x为( )
A.496 kJ·mol-1B.431 kJ·mol-1C.862 kJ·mol-1D.248 kJ·mol-1
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【题目】已知下列反应①2FeCl2+Cl2=2FeCl3②Zn+2FeCl3=ZnCl2+2FeCl2③PbO2+4HCl=PbCl2+Cl2↑+2H2O。据此可判断:Cl2、FeCl3、PbO2、ZnCl2的氧化性由强到弱顺序为_____________(用﹥表示)。
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【题目】选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取分液法B.过滤法C.结晶法D.分液法E.蒸馏法
(1)___________分离饱和食盐水和沙子的混合物。
(2)__________从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾。
(3)__________分离水和食用油的混合物。
(4)___________分离水和酒精。
(5)___________分离溴水中的溴和水。
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【题目】元素周期表是元素周期律的具体表现形式。下列说法正确的是
A.元素的原子结构决定了元素在周期表中的位置
B.同一周期从左到右,元素的金属性逐渐增强、非金属性逐渐减弱
C.最外层是二个电子的元素全部是金属元素
D.可在过渡元素中寻找半导体材料
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【题目】用 NA 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.78 g 苯中含有的碳碳双键数目为 3 NA
B.1mol 甲烷和乙烯的混合气体与足量氧气充分反应生成的水分子数为 2 NA
C.标准状况下的 22.4 L CH4 和足量氯气在光照条件下充分反应生成 CCl4 分子数为 NA
D.在标准状况下,2.24 L 苯中所含分子数为 0.1NA
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【题目】某中学化学兴趣小组为了调查当地某一湖泊的水质污染情况,在注入湖泊的3个主要水源的入口处采集水样,并进行了分析,给出了如下实验信息:其中一处水源含有A、B两种物质,一处含有C、D两种物质,一处含有E物质,A、B、C、D、E为五种强电解质,均由下表中的离子形成,其中C中有两种阳离子:
阳离子 | K+ Na+ Cu2+ Fe3+ NH4+ |
阴离子 | SO42- HCO3- NO3- OH- |
为了鉴别上述化合物。分别完成以下实验,其结果是:
①将它们溶于水后,C为黄色溶液,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;
②将E溶液滴入到C溶液中出现红褐色沉淀,继续滴加并微热,放出刺激性气味气体;
③进行焰色反应,只有B为紫色(透过蓝色钴玻璃观察);
④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中都能产生白色沉淀;
⑤分别将B和D溶液、A和足量E溶液混合并微热,均未见沉淀或气体生成。
根据上述实验填空:
(1)写出A、B、C的化学式:A___,B___,C___。
(2)将含1molA的溶液与含lmolE的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的化学式为____。
(3)在A溶液中加入足量澄清石灰水,其离子方程式为___。
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【题目】在实验或生活中为了控制反应速率,下列做法不正确的是( )
A.用过氧化氢制取氧气时可加入少量的二氧化锰以加快反应速率
B.为加快制取氢气的速率可以用锌粒代替锌片
C.为降低浓硫酸与 Cu 反应制备 SO2 的速率可以采用稀硫酸代替浓硫酸
D.为了延长疫苗的保质期在运输和保存的过程中最好保持较低的温度
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