①分子数之比为11：16 ②体积比为16：11

③密度比为16：11 ④体积比为1：1．

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

A.—OHB.一CH3C.—HD.—O—CH3

【题目】利用生活中常见的材料可以进行很多科学实验，甚至制作出一些有实际应用价值的装置来，如图就是一个用废旧材料制作的可用于驱动玩具的电池的示意图．上述电池工作时，有关说法正确的是（ ）
A.铝罐将逐渐被腐蚀
B.碳粒和炭棒上发生的反应为：O2+4e﹣=2O2﹣
C.炭棒应与玩具电机的负极相连
D.该电池工作一段时间后炭棒和炭粒的质量会减轻

A.陶瓷、水泥和玻璃都属于硅酸盐产品

B.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果产生的乙烯以达到保鲜目的

C.铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭从氧化铝中获得铝

D.二氧化硫是主要的大气污染物，能形成酸雨，其pH小于5.6

【题目】A、B、C、D、E、F、G均为芳香族化合物，有如下转化关系：
（1）有机物C的分子式为C8H10O2 ， 核磁共振氢谱显示3组峰，C不能与NaOH反应，写出C的结构简式 ． 上述反应中属于取代反应的是（填数字序号）．
（2）写出反应②、③的化学方程式：； ．
（3）1mol D与足量的银氨溶液完全反应生成E，E是合成纤维涤纶的一种单体，另一种单体是C，写出合成涤纶的化学方程式 ．
（4）1mol E、F（F的式量小于E）完全燃烧，消耗O2的量相等，且1 mol F能和1mol NaOH完全反应，写出F的结构简式 ．
（5）G的分子式为C8H8O4 ， 且知苯环上的一氯取代物只有两种，G不与NaHCO3反应，能与Na和NaOH反应，等质量的G消耗Na和NaOH的物质的量之比为2：3，则符合上述条件G的结构简式为（写出一种）．

【题目】现有下列各组化合物：
A．CH3CH2CH2CHO与
B． 与
C． 与
D．CH3CH2C≡CH与CH2=CH﹣CH=CH2
E． 与
F．戊烯和环戊烷
①属于同系物的有 ， 属于同分异构体的有 ．
②根据官能团的特点可将C中两化合物分别划分为类和类．

现有以下3种试剂：A．饱和食盐水 B．NaOH溶液 C.浓硫酸

请在以上试剂中选择填空：

①X、Y溶液分别应选用______（填“A”、“B”或“C”）、

②尾气处理过程中，多余的氯气可用______（填“A”、“B”或“C”）吸收。

（2）某化学兴趣小组为了探究Cl2的相关性质，设计了如下的实验。

①写出Cl2与水反应的离子方程式______。

②通入Cl2后，从集气瓶A、B的现象可得出的结论是______。

（3）如图所示，上述实验过程中，不会产生气体的是______，写出反应A的化学方程式______。

（4）碘是人体中不可缺少的微量元素，碘缺乏病是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因，我国在食盐中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾病。

某同学采用萃取－分液的方法从碘水中提取碘，主要操作步骤如下图：

甲．加入萃取剂后振荡乙．静置分层丙．分离

①该同学所采用的萃取剂可能是______（填“A”、“B”或“C”）。

A．酒精 B．苯C．四氯化碳

②甲、乙、丙3步实验操作中，不正确的是______（填“甲”、“乙”或“丙”）。

【题目】某课外活动小组设计如图实验装置，验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”．
（1）过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是 ， 该反应中，反应物的总能量（填“大于”或“小于”）生成物的总能量．
（2）装置Ⅰ中的试剂是（填序号）．a．稀盐酸 b．稀硫酸 c．小苏打 d．石灰石
（3）实验时，应先打开弹簧夹（填K1或K2），观察到预期现象后，关闭它，再打开另一个弹簧夹．
（4）实验过程中将带火星的木条置于a口，观察到带火星的木条始终不复燃．①为观察到最终木条复燃，甲建议在Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管，目的是；
②乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃，也不能证明CO2参与了反应，原因是 ．
（5）为进一步达到实验目的，应补充的实验是：取最终反应后Ⅲ中所得固体， ．

A. 酸B. 氧化物C. 碱D. 盐

【题目】A、B的结构简式如图：

（1）A分子中含有的官能团的名称是；B分子中含有的官能团的名称是 ．
（2）A能否与氢氧化钠溶液反应；B能否与氢氧化钠溶液反应 ．
（3）A在一定条件下可得到B，其反应类型和条件分别是、 ．
（4）A、B各1mol分别加入足量溴水，完全反应后消耗单质溴的物质的量分别是mol，mol．