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【题目】某研究性学习小组设计了一组实验来探究元素周期律。甲同学根据元素金属性与对应最高价氧化物的水化物之间的关系设计了下图装置,用来完成N、C、Si的非金属性强弱比较的实验研究;乙同学根据置换反应的规律,利用下图装置完成了Cl与Br的非金属性强弱的实验研究。回答下列问题:
(1)图中仪器E的名称是_______________,使用前一定要_____________________。
(2)从以下所给物质中选出甲同学设计的实验所用到物质:试剂A为____;试剂C为____(填序号)。
①硝酸溶液 ②稀盐酸 ③碳酸钙 ④Na2SiO3溶液 ⑤SiO2
(3)丙同学认为甲同学设计中存在处明显缺陷,请指出该缺陷_________________________。
(4)乙同学设计的实验中(酒精灯加热装置在图中未画出),若试剂C为溴化钾溶液外,还需要用到的试剂有:试剂A为_______________;试剂B为_________________。
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【题目】(1)在一个小烧杯里加入约20g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体[Ba(OH)2·8H2O],将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后,再加入约10gNH4Cl晶体,并立即用玻璃棒迅速搅拌。使Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl充分反应。实验中观察到的现象是______________________,说明该反应是___________热反应,这是由于反应物所具有的总能量_________ (填“大于”、“小于”或“等于”生成物所具有的总能量。
(2)将Fe+2FeCl3=3FeCl2设计为一个原电池,则该电池的负极材料为__________,正极电极反应式为__________________________________。
(3)恒温下,将amo1N2与bmolH2的混合气体通入一容积固定的密闭容器中,发生如下反应:N2(g)+ 3H2(g)2NH3(g)。若反应进行到时刻t时,nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,则a=__________。反应达平衡时,混合气体的体积为716.8L(已经折算为标准状况下),其中NH3的体积分数为25%。则平衡时H2的转化率为____________________。
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【题目】设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 室温下,1LpH=13的NaOH溶液中,由水电离的OH-数目为0.1NA
B. 33.6LNO2溶解于足量的水中得到硝酸溶液,溶液中NO3-的数目为NA
C. 氢氧燃料电池正极消耗22.4L(标况下)气体时,电路中通过的电子数为2NA
D. 高温下,0.3molFe与足量水蒸气反应,生成的H2分子的数目为0.4NA
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【题目】进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是
A. 实验室金属钠不慎着火时,应立即用水来灭火。
B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液。
C. 酒精在实验台上燃烧时,用水扑灭火焰。
D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸。
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【题目】下列有关实验室安全的说法或装置正确的是
①氢气还原氯化铜实验中,应先通氢气,后加热氧化铜
②蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立刻拔开橡皮塞并投入碎瓷片
③实验室进行钠的演示实验时,余下的钠屑投入废液缸中
④用如图装置制氨水
⑤金属钠着火时可使用泡沫灭火器灭火
⑥实验操作中,易燃易爆化学药品不宜用明火加热
⑦不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
⑧稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢加入到水中,并不断用玻璃棒搅拌,以使产生的热量及时散失
A. ①②⑥⑧ B. ①⑥⑧ C. ①③⑥⑧ D. ①⑤⑥⑧
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【题目】废塑料的回收再生利用将工业垃圾变成极有价值的工业生产原料。具有不可忽略的潜在意义。利用如图所示的装置隔绝空气加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯,以此探究废塑料的再利用。下列叙述正确的是
A. 聚丙烯的链节是-CH2-CH2-CH2-
B. 装置乙的试管中收集到的物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 装置丙中的试剂可吸收烯烃且出现溶液分层现象
D. 最后收集的气体可作燃料
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【题目】某同学用如图所示的装置对SO2气体的那分性质进行观察和探究。下对说法中的现象和结论均正确的是
选项 | 试剂 | 现象 | 结论 |
A | 酸性KMnO4溶液 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
B | 品红溶液 | 溶液褪色 | SO2有还原性 |
C | 滴有酚酞的NaOH溶液 | 溶液褪色 | SO2有酸性 |
D | 紫色石蕊试液 | 溶液先变红后褪色 | SO2有酸性、有漂白性 |
A. A B. B C. C D. D
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