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【题目】下列装置或操作能达到实验目的的是

① ② ③ ④

A. 装置可用于证明SO2NaOH溶液发生了反应

B. 若装置XCCl4,可用于吸收氨气或氯化氢

C. 装置可用于实验室从食盐水中提取氯化钠

D. 装置可用于证明溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯

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【题目】实验、类比、推理是化学学习的重要方法.对下列过程的类比正确的是

实验

类比实验

A

气体通入至饱和碳酸氢钠溶液中无现象

气体通入至饱和碳酸钠溶液中也无现象

B

Fe投入至冷的浓硫酸中不发生明显变化

Cu投入至冷的浓硫酸也不会反应

C

加热分解只生成HCl

固体加热分解也只生成HI

D

乙醛可以使得溶液褪色

乙醛也可使得溴水褪色

A.AB.BC.CD.D

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【题目】某兴趣小组为研究乙酸乙酯的制取,进行如下实验。

[实验一]用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯

甲、乙同学分别使用图1、图2装置制取乙酸乙酯。

(1)甲同学在制得乙酸乙酯后,将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分离的仪器是___

(2)制取乙酸乙酯的化学方程式为__

(3)1导管末端不能插入饱和碳酸钠溶液,而图2装置中的仪器C的末端可以插入饱和碳酸钠溶液的原因是__

[实验二]现欲分离乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物,如图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法,在方框内填入所分离的有关物质的名称:

(4)写出各有关物质的名称:A__E__

(5)写出加入的试剂:a___b___

(6)写出有关的操作方法:①___,②___,③__

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【题目】人们对苯的认识有一个不断深化的过程。已知分子式为的甲、乙两种物质的结构简式如图所示。

1)甲、乙的化学性质的区别为甲能___________________(填字母,下同),而乙能___________________

A.被酸性溶液氧化

B.与溴水发生加成反应

C.与氢气发生加成反应

2甲和乙分别与发生完全加成反应,甲消耗___________,而乙消耗__________

3还可能有另一种结构丙(如图所示),其二氯代物有___________________种。

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【题目】下列叙述不正确的是( )。

A.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6

B.分子式符合的化合物有6

C.已知二氯苯有3种结构,则四氯苯也有3种结构

D.菲的结构简式为,一定条件下,它与硝酸反应,可生成5种一硝基取代物

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【题目】用如图所示装置进行下列实验,abc中所装试剂如下表所示,其中实验现象与结论对应关系不正确的是一组是

选项

a

b

c

现象

结论

A

饱和食盐水

碳化钙

酸性溶液

c中溶液紫色褪去

乙炔具有还原性

B

浓盐酸

固体

NaBr溶液

c中溶液由无色变橙色

的氧化性比

C

稀盐酸

大理石

溶液

c中有白色胶状沉淀生成

碳酸的酸性比硅酸强

D

硫酸

固体

品红溶液

c中溶液红色褪去

具有漂白性

A.AB.BC.CD.D

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【题目】聚邻苯二甲酸二烯丙酯(β聚合物)是一种优良的热固性树脂,这种材料可以采取下列路线合成:

已知:

(1)反应类型:反应①___;反应⑤___

(2)写出有关反应的方程式:

__;④__

(3)GE的同分异构体,G具有如下性质:

①能发生银镜反应且1molG与银氨溶液反应时最多可得到4molAg

②遇FeCl3溶液呈紫色;③能够发生水解反应;

符合上述条件的G最多有__种,写出其中苯环上取代基位置均相邻的所有可能的结构简式:___

(4)工业上可由A为原料经过三步反应制得甘油(),根据已有知识并结合相关信息,表示出这一合成过程___

合成路线流程图示例如下:CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3

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【题目】双酚A是食品、饮料包装和奶瓶等塑料制品的添加剂,能导致人体内分泌失调,对儿童的健康危害更大。下列有关双酚A的叙述不正确的是

A. 双酚A的分子式是C15H16O2

B. 双酚A的核磁共振氢谱显示氢原子数之比是1:2:2:3

C. 反应中,1 mol双酚A最多消耗2 mol Br2

D. 反应的产物中只有一种官能团

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【题目】10 L密闭容器中,1 mol A3 mol B在一定条件下反应: A(g)xB(g)2C(g)2 min后反应达到平衡时,测得混合气体共3.4 mol,生成0.4 mol C,则下列计算结果正确的是

A. 平衡时,物质的量之比n(A)∶n(B)∶n(C)2∶11∶4

B. x值等于3

C. A的转化率为20%

D. B的平均反应速率为0.4 mol/(L·min)

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【题目】pH都等于9NaOHCH3COONa两种溶液中,设由水电离产生的OH的浓度分别为A mol/LB mol/L,则AB的关系为(  )

A.A>BB.A=10-4BC.B=10-6AD.A=B

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同步练习册答案