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(2011?肇庆一模)下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间因果关系的判断,完全正确的是(  )
选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ 判断
A 铝制饮具最好不要盛放酸性、或碱性较强的液体食品 因为Al和Al2O3既可以与酸反应、又可以与碱反应 Ⅰ对,Ⅱ对,有
B 氯气不能使干燥的有色布条褪色,能使湿润的有色布条褪色 说明次氯酸的氧化性比氯气强 Ⅰ对,Ⅱ对,有
C 金属钠具有强还原性 高压钠灯发出透雾性强的黄光 Ⅰ对,Ⅱ错,无
D 铁或铝制成的槽车可以密封贮运浓硫酸浓硝酸 因为铁和铝不能与浓硫酸或浓硝酸反应 Ⅰ错,Ⅱ对,无

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(2011?肇庆一模)下列说法或关系式正确的是(  )

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(2011?肇庆一模)下列实验装置设计完全正确、且能达到目的是(  )

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(2011?肇庆一模)下列离子方程式与所述事实相符且正确的是(  )

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(2011?肇庆一模)下列判断中一定正确的是(  )

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(2011?肇庆一模)下列说法正确的是(  )

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(2011?肇庆一模)下列化学用语使用正确的是(  )

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已知pH为4~5的条件下,Cu2+几乎不水解,而Fe3+几乎完全水解.某学生用电解纯净的CuSO4溶液的方法,并根据电极上析出Cu的质量(m)以及电极上产生气体的体积(V mL 标准状况)来测定Cu的相对原子质量,过程如下:

回答下列问题:
(1)加入CuO的作用是
消耗H+而调整溶液的pH使之升高,使Fe3+完全水解形成Fe(OH)3沉淀而除去
消耗H+而调整溶液的pH使之升高,使Fe3+完全水解形成Fe(OH)3沉淀而除去

(2)步骤②中所用的部分仪器如图所示,则A、B分别连直流电源的
极和

(填“正”或“负”).
(3)电解开始后,电解的离子方程式为
2Cu2++2H2O
 电解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+
2Cu2++2H2O
 电解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+

(4)下列实验操作中必要的是
A、B、D、E
A、B、D、E
(填写字母).
A.称量电解前的电极的质量;
B.电解后,电极在烘干称量前,必须用蒸馏水冲洗;
C.刮下电解后电极上析出的铜,并清洗,称量;
D.电解后烘干称重的操作中必须按“烘干→称量→再烘干→再称量”进行;
E.在有空气存在的情况下,烘干电极必须用低温烘干的方法.
(5)铜的相对原子质量为
11200m
V
11200m
V
(用带有m、V的计算式表示).

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某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度,其操作步骤如下:
①将碱式滴定管用蒸馏水洗净后,用待测溶液润洗2~3次后,再注入待测溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使凹液面处于“0“刻度以下的位置,记下读数;
②将锥形瓶用蒸馏水洗净后,直接从碱式滴定管中放入20.00mL待测溶液到锥形瓶中;
③将酸式滴定管用蒸馏水洗净后,立即向其中注入0.1000mol/L标准稀硫酸溶液,调节滴定管的尖嘴部分充满溶液,并使液面处于“0“刻度以下的位置,记下读数;
④向锥形瓶中滴入几滴酚酞作指示剂,进行滴定.滴定至指示剂刚好变色,且半分钟内颜色不再改变为止,测得所耗硫酸的体积为V1mL;
⑤重复以上过程,但在滴定过程中向锥形瓶加入5mL蒸馏水,测得所耗稀硫酸为V2mL.
试回答下列问题:
(1)锥形瓶中的溶液从
色变为
色时,停止滴定.
(2)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察
B
B

A.滴定管内液面的变化     B.锥形瓶内溶液颜色的变化
(3)上述操作步骤中错误的一步是
(填步骤编号).由此造成的测定结果
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)某次滴定时的滴定管中的液面如图,则其读数为
13.60
13.60
mL.若记录读数时,起始时仰视,终点时俯视,则所测溶液浓度会
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(5)根据下列数据:
滴定次数 待测液体积(mL) 标准硫酸体积(mL)
滴定前读数(mL) 滴定后读数(mL)
第一次 20.00 0.50 25.45
第二次 20.00 4.00 29.05
第三次 20.00 3.00 30.00
第四次 20.00 2.00 27.00
请计算待测烧碱溶液的浓度为
0.2500
0.2500
mol/L.

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25℃时,0.1molCH3COOH溶于水配成1L溶液
(1)该溶液中所有的离子的物质的量浓度由大到小的排列顺序是:
c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-
c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-

(2)下列措施能使溶液中H+物质的量增大而pH升高的是:
AD
AD

A.加入少量的蒸馏水
B.加入少量0.1mol/L的盐酸溶液
C.加入少量醋酸钠固体
D.加入少量氯化钠溶液
(3)向该溶液中滴加0.1mol/LNaOH溶液,要使溶液呈中性,则需要NaOH溶液的体积
1L(填“>”、“<”或“=”)

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