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(1)将K+、Na+、Mg2+大致分离,并把Cl-、Br-也大致分离开来,有以下的方法和步骤可供选择(有些可以重复使用):①溶于水配成稀溶液;②溶于水配成饱和溶液;③通入足量的CO2;④通入足量的氯水;⑤加入足量浓氨水;⑥过滤;⑦用CCl4萃取。最合理的方法和步骤的顺序依次是(用编号)___________________。
(2)分离后剩余的水溶液中所含的主要物质是______________________。
(3)如果上述分离过程中分离出的一种物质是小苏打,要得到干燥的小苏打应采取的最简单的措施是什么?
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【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气。
小芳认为:可能上述两种情况都有。
(1)【设计实验方案】请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的。
答:________________。
(2)【现象与结论】如果小明的猜想正确,现象应是_________________。
如果小鹏的猜想正确,现象应是____________________。
如果小芳的猜想正确,现象应是____________________。
(3)如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,则其燃烧的化学方程式为:_____________。
(4)最后,请你判断一下,他们三人中哪一个猜想与实验结果是正确的?为什么?
答:______________________。
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(1)取一定量铁屑加入稍过量硫酸加热、搅拌、充分反应以后,稍过量的原因是______________________。
(2)过滤的目的是______________________。
(3)将滤液转移到蒸发皿中,放在石棉网上加热、蒸发、浓缩,冷却至室温,不能把滤液强热蒸干的原因是_________________________________________________________。
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Ⅰ.氯苯苯酚三硝基苯酚;
Ⅱ.氯苯三硝基氯苯三硝基苯酚。
你认为更合理的途径是_______________,其主要理由为_______________。
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(2)将H2O2溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中,红色消失,甲同学认为这是由于H2O2是二元弱酸(H2O2H++HO),消耗了OH-,而使红色褪色。乙同学认为H2O2具有强氧化性,将酚酞氧化,红色消失。试设计一个实验论证甲、乙两位同学的解释哪个正确:_________________。
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A.Na2SO3溶液(BaCl2)
B.FeCl2溶液(KSCN)
C.KI(淀粉溶液)
D.HCHO溶液(石蕊试液)
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A.反应液使红色石蕊试纸变成蓝色
B.反应液使蓝色石蕊试纸变成红色
C.反应后,静置,反应液分为两层
D.反应后,静置,反应液不分层
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①NaOH溶液 ②银氨溶液 ③新制Cu(OH)2悬浊液 ④碘水 ⑤BaCl2溶液
A.①⑤ B.②④
C.①③④ D.②③④
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A.用燃烧方法鉴别毛织品和棉织品
B.用燃烧方法鉴别聚乙烯和聚氯乙烯两种塑料制品
C.用闻气味的方法鉴别酒精和醋酸
D.用淀粉溶液鉴别含碘食盐和不含碘食盐
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