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A.O2 B.CO
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A.ⅠA族元素的金属性比ⅡA族元素的金属性强
B.ⅥA族元素的氢化物中,稳定性最好的其沸点也最高
C.同周期非金属氧化物对应的水化物的酸性从左到右依次增强
D.第三周期元素的离子半径从左到右逐渐减小
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A.用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢
B.用米汤检验含碘盐中的碘酸钾(KIO3)
C.用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污
D.体温计不慎摔破,在散落的水银上撒上硫磺
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(1)试求n和m的值:n=_____________,m=_____________。
(2)试求R的相对原子质量:a=_____________。
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组别 | 1 | 2 | 3 |
盐酸体积/Ml | 50 | 50 | 50 |
A的质量/g | 3.8 | 6.2 | 7.2 |
气体体积/L | 0.90 | 1.3 | 1.3 |
(1)从表中第_________________________组数据表明加入的50 mL盐酸反应后剩余,理由是_____________________________________。
(2)试求A是什么物质,其成分的质量分数各是多少?
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(1)已知A为二元碱,其金属阳离子核外有18个电子,写出各物质的化学式:A_____________、B_____________、C_____________、D_____________、E_____________。
(2)写出下列两个变化的离子方程式:
BD____________________________________________________;
BE____________________________________________________。
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两个研究性学习小组分别根据不同的微型课题进行研究,其方案如下:
Ⅰ.第一个研究性学习小组用如图所示的装置进行镁与二氧化硫反应的实验。
(1)实验室制取二氧化硫类似于制取二氧化碳,在下列物质中选择合适的试剂制取二氧化硫:______________________。
A.10%的硫酸 B.80%的硫酸
C.浓盐酸 D.稀硝酸
E.亚硫酸钠固体 F.亚硫酸钙固体
G.饱和亚硫酸钠溶液
(2)反应后,发现B管壁有淡黄色固体粉末产生,取反应后B中固体溶于稀盐酸中产生具有臭鸡蛋气味的气体,写出B管中发生的有关化学反应方程式:______________________。
(3)你认为该装置是否有不足之处?______________。如果有,请写出改进方法:______________________________。
Ⅱ.第二个研究性学习小组进行了“实验室制硅”的研究,它们以课本为基础,查阅资料得到以下可供参考的信息:①工业上在高温时用木炭粉还原二氧化硅可制得硅 ②镁在点燃条件下即可与二氧化硅反应 ③金属硅化物与稀硫酸反应生成硫酸盐与硅烷 ④硅和二氧化硅均不与稀硫酸反应 ⑤硅烷在空气中能自燃
他们在研究报告中记载着“……选用合适的物质在适宜的条件下充分反应;再用足量稀硫酸溶解固体产物;然后过滤、洗涤、干燥,最后称量……在用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花,其产率也只有预期值的63%左右”。
(4)该小组“实验室制硅”的化学方程式是_________________________________________。
(5)你估计“用稀硫酸溶解固体产物时,发现有爆鸣声和火花”的原因是_________________。
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