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A.最高价氧化物都能与氢氧化钠溶液反应
B.单质在加热时都能与O2反应
C.氧化物都能与水反应生成相应的酸
D.在常温下,单质的化学性质都不活泼
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A.碳化硅陶瓷 B.氮化硅陶瓷 C.光导纤维 D.玻璃钢
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A.硅是良好的半导体材料,能与盐酸或氢氧化钠溶液反应
B.二氧化硅不导电,能与盐酸或氢氧化钠溶液反应
C.硅酸具有多孔性结构,可用作吸附剂或催化剂载体
D.二氧化硅是酸性氧化物,能与氢氟酸反应,也能与氢氧化钠溶液反应
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(1)用NaOH(aq)溶解石英:_________________。
(2)过滤,向滤液中加入盐酸,至沉淀不再产生:_________________。
(3)微热,浓缩硅酸溶液,加热蒸干溶液,并使固体完全分解:_________________。
写出硅胶的一种用途:_________________。
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①KOH溶液②饱和Na2CO3溶液(碱性溶液)③盐酸④水玻璃⑤氟气⑥氢氟酸⑦澄清石灰水⑧硝酸⑨NaOH溶液
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在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原来溶液可能是__________溶液,其变化原因是__________;在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则溶液可能是__________溶液,其变化原因是__________。
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喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。
图Ⅰ为化学教学中常用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。
图Ⅰ
(1)下列组合中不可能形成喷泉的是( )
A.HCl和H2O B.O2和H2O
C.NH3和H2O D.CO2和NaOH溶液
(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图Ⅱ所示的装置。
图Ⅱ
①在图Ⅱ的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是__________。
A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO3与NaOH溶液
C.铜与稀硝酸 D.NH4HCO3与稀盐酸
②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是__________。
A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜
这种方法产生喷泉的原理是__________。
③比较上图两套装置,用产生喷泉的原理来分析,图Ⅰ是上部烧瓶内气体压强__________;图Ⅱ是下部锥形瓶内气体压强__________。(均填“增大”或“减小”)
(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述__________(填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”)装置的原理相似。
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①A与B反应有气体生成②B与C反应有沉淀生成
③C与D反应有沉淀生成?④D与E反应有沉淀生成
⑤A与E反应有气体生成⑥在②和③的反应中生成的沉淀是同一种物质
请填空:
(1)在②和③的反应中,生成的沉淀物质的化学式(分子式)是_______________。
(2)A是_______________,B是_______________,C是_______________,D是_______________,E是_______________。
(3)A与E反应的离子方程式是_______________。
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