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    科目： 来源： 题型：

    已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1 mol二氧化碳气体和液态水，并放出热量b kJ，则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是（    ）

    A.2C2H2（g）+5O2(g)====4CO2(g)+2H2O（l）；ΔH=-4b kJ·mol-1

    B.C2H2(g)+O2(g)====2CO2(g)+H2O(l);ΔH=2b kJ·mol-1

    C.2C2H2(g)+5O2(g)====4CO2(g)+2H2O(l);ΔH=-2b kJ·mol-1

    D.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l);ΔH=b kJ·mol-1

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    科目： 来源： 题型：

    2003年10月15日，我国“神舟”五号载人飞船成功发射。航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物为固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应：

    2NH4ClO4N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑;ΔH＜0。下列对该反应的叙述不正确的是（    ）

    A.高氯酸铵的水溶液呈酸性

    B.该反应属于分解反应、氧化还原反应、放热反应

    C.该反应中反应物的总能量小于生成物的总能量

    D.反应从能量变化上说，主要是化学能转变为热能和动能

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    科目： 来源： 题型：

    有专家提出，如果对燃料燃烧产物如CO2、H2O、N2等利用太阳能使它们重新组合，使之变成CH4、CH3OH、NH3等的构思（如图1-1）能够实现，那么不仅可以消除对大气的污染，还可以节约燃料，缓解能源危机，在此过程中太阳能最终转化为（    ）

    A.化学能                                              B.生物能

    C.热能                                                 D.电能

            

                                  图1-1

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    科目： 来源： 题型：

    下列叙述中不正确的是(    )

    A.在0.1 mol／L CH3COOH溶液中，c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)

    B.常温下将10 mL 0.02 mol／L NaOH溶液与10 mL 0.02 mol／L H2SO4溶液充分混合，若混合后溶液的体积为20 mL，则混合后溶液的pH=2

    C.在0.1 mol／L NH4Cl溶液中，c(H+)=c(NH3·H2O)+c(OH-)

    D.在0.1 mol／L Na2CO3溶液中，2c(Na+)=c(H2CO3)+c()+c()

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    科目： 来源： 题型：

    在汽油中添加适量酒精作为汽车燃料的技术正在逐步向全国推广。已知C8H18和C2H5OH燃烧的热化学方程式分别为：2C8H18(l)+25O2(g) ====16CO2(g)+18H2O(l);ΔH=-10 900 kJ·mol-1，C2H5OH（l）+3O2（g）====2CO2(g)+3H2O(l);ΔH=-1367 kJ·mol-1。假定汽油的成分为C8H18，则用添加酒精的汽油作汽车燃料时，不能达到的目的是（    ）

    A.节省化石燃料                                      B.减少有害气体的排放

    C.有利于转化过剩的粮食                          D.提高每千克燃料燃烧放出的热量

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    科目： 来源： 题型：

    化学反应中通常伴随着能量变化，下列说法中错误的是（    ）

    A.煤燃烧时将部分化学能转化为热能

    B.电解熔融Al2O3时将部分化学能转化为电能

    C.TNT爆炸时将部分化学能转化为动能

    D.镁条燃烧时将部分化学能转化为光能

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    科目： 来源： 题型：

    已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸而乙不溶，现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲（实验使用的过滤器是用于强酸性液体的耐酸性过滤器）。

    请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

    序号

    实验步骤

    简述实验操作（不叙述如何组装实验装置）

    ①

    溶解

    将混合物放入烧杯中，加入98%硫酸中，充分搅拌直到固体不再溶解

    ②

     

     

    ③

     

     

    ④

     

     

    ⑤

    洗涤沉淀

     

    ⑥

    检验沉淀是否洗净

     

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    科目： 来源： 题型：

    下图是化学实验中出现频率较高的装置，它是由物质制备和检验生成物性质两部分组成的（暂不考虑除杂、尾气的吸收），请你选用中学化学常见试剂设计一个实验，通过乙中的反应和丙中的实验现象，得出三种物质性质递变的结论。将所用试剂名称、丙中现象及由此得出的实验结论填入下列空白处：

                                             

    所用试剂：甲____________、乙____________、丙____________。

    丙中现象：__________________________________________________。

    实验结论：__________________________________________________。

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    科目： 来源： 题型：

    某校化学小组学生利用下图所列装置进行“铁与水反应”的实验，并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。（图中夹持及尾气处理装置均已略去）

                      

    （1）装置B中发生反应的化学方程式是__________________________________________。

    （2）装置E中的现象是________________________________________________________。

    （3）停止反应，待B管冷却后，取其中的固体，加入过量稀盐酸充分反应，过滤。简述检验滤液中Fe3+的操作方法：_____________________________________________________。

    （4）该小组学生利用上述滤液制取FeCl3·6H2O晶体，设计流程如下：

    ①步骤Ⅰ中通入Cl2的作用是____________________________________________________。

    ②步骤Ⅱ从FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶体的主要操作包括：___________________

    ________________________________________________。

    ③该流程中需保持盐酸过量，主要原因是（结合离子方程式简要说明）___________________。

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    科目： 来源： 题型：

    用如下图所示的仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含有NO（仪器可选择使用，N2和O2的用量可自由控制）。

    已知：①NO+NO2+2OH-====2+H2O；气体液化温度：NO2为21 ℃；NO为-152 ℃。

    试完成下列问题：

    （1）现有甲、乙、丙三位同学分别设计了以下三个实验方案（用仪器的连接顺序表示）。

    甲：A→C→F→D→B；乙：A→B→C→E；丙：A→F→D→B；甲、乙、丙三位同学提出的实验方案是否能验证Cu与适量浓硝酸反应产生的气体中含有NO？

    甲________；乙________；丙________。（填“能”或“不能”）具体说明不能验证的主要原因（若三个实验方案都能验证，则此小题不用回答）。

    （2）反应前先通入足量的N2，其目的是_________________________________。

    （3）确认气体中含有NO的现象是______________________________________。

    （4）如果O2过量，则装置B中发生反应的化学方程式是_______________________________。

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