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下列叙述正确的是?

A.同周期元素中,ⅦA族元素的原子半径最大?

B.ⅥA族元素的原子,其原子半径越大,越容易得到电子?

C.室温时,零族元素的单质都是气体?

D.所有主族元素的原子,形成单原子离子时的化合价和它的族序数相等

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电子工业制造光电管时,需要一种经强光照射就失电子而接通电路的材料,制造这种材料的物质应属于??

A.放射性元素?

B.ⅦA族元素?

C.卤化银?

D.ⅠA族元素

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He 可以作为核聚变材料。下列关于He 的叙述正确的是?

A. He 和H互为同位素?

B. He 原子核内中子数为2

C. He 原子核外电子数为2

D. He 代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子

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社会上假酒、假盐、假药引起中毒的事件屡有发生。下列物质被误食后,不会引起中毒的是?

A.NaNO2

B.CH3OH?

C.BaSO4

D.BaCO3

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新一代的冰箱都称为“无氟冰箱”,这种冰箱将原来的致冷剂“氟里昂”更换成新型的致冷剂。“氟里昂”不被继续采用的原因是?

A.它有剧毒?

B.它有强烈的腐蚀性?

C.因有刺激性气味而对环境造成污染?

D.它能破坏臭氧层

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向100 mL 3 mol·L -1的NaOH溶液中缓慢通入一定量的CO2,充分反应,测得最后溶液的pH>7。

(1)此时溶液的溶质如果是单一成分,可能是________________,如果是多种成分,可能是_______________。

(2)在上述所得溶液中,逐滴缓慢滴加1 mol·L -1的盐酸,所得气体(不考虑溶解于水)的体积与所加的盐酸的体积关系如下图所示:

①加入盐酸200 mL之前,无气体产生,写出OA段发生反应的离子方程式__________________。

②产生的CO2在标准状况下的体积为_____________mL。

③B点时,反应所得溶液中溶质的物质的量浓度是 ______________mol·L -1(溶液体积的变化忽略不计)。

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A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如下图所示(反应条件和部分产物未标出)。

(1)若A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍,F的溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,则A的原子结构示意图为,反应④的化学方程式为___________________________________。?

(2)若A是常见的金属单质,D、F是气态单质,反应①在水溶液中进行,则反应②(在水溶液中进行)的离子方程式是_________________________,已知常温下1 g D与F反应生成B(气态)时放出92.3 kJ热量,写出该反应的热化学方程式_________________________。

(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式为_________________________________,B固体属于___________晶体。

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(1)某温度时,水的离子积为K W=1×10 -12,将此温度下pH=10的苛性钠溶液aL与pH=1的稀硫酸?b L 混合(设混合后溶液体积的微小变化忽略不计),若所得溶液的pH=6,则a∶b=_________,此溶液中各种离子的浓度由大到小的排列顺序是       。?

(2)已知某溶液中只含有四种离子:A +、B -、H +、OH -,对这四种离子浓度的大小比较,有以下三种顺序。在你认为正确的顺序后面的空格内填写由A +和B -组成物质的化学式(只写一种情况即可);在你认为不正确的顺序后面的空格内填写不正确的原因。供选择的离子有:

Na、Ag +、NH、Cl -、NO、CH3COO -、H +、OH -?

①c(B -)>c(A +)>c(H +)>c(OH -):               。?

②c(A +)>c(B -)>c(OH -)>c(H +):               。?

③c(H +)>c(B -)>c(A +)>c(OH -):               

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A、B、C、D、E五种短周期元素,原子序数依次增大,已知B元素原子最外层电子数是次外层电子数的两倍,C可分别与A、D形成化合物A2C、A2C2和D2C、D2C2;E的最外层电子数比最内层电子数多1。请回答:?

(1)D2C2的电子式。?

(2)B与A___________(填“能”或“不能”)形成与A2C2电子总数相等的分子,如果能,化学式是______________________(如果不能,此空不用填)。?

(3)请写出实验室制取B2A4时反应的化学方程式。

(4)E单质可与应用最为广泛的金属的最高价氧化物反应,并生成另一种化合物F,请写出该反应的方程式。

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某化学实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行了如下实验:?

(Ⅰ)制取氧化铜?

①称取2 g CuSO4·5H2O在_________(填仪器)中研细后倒入烧杯,加10 mL蒸馏水溶解。

②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,立即产生蓝色沉淀,继续滴加,直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到________(填仪器)中,加热至沉淀全部变为黑色,停止加热。

③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。?

回答下列问题:

(1)完成上面的空白。?

(2)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是_______________(填实验序号)。

(3)步骤③中洗涤沉淀的操作是:_____________________________________________。

(Ⅱ)该小组同学从资料中得知氧化铜也能催化分解氯酸钾。他们为了比较氧化铜和二氧化锰的催化效果,设计用下图装置进行实验,实验时均以生成25 mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已控制,相关数据见下表:

实验序号

KClO3质量

其他物质质量

待测数据

1.2 g

无其他物质

 

1.2 g

CuO 0.5 g

 

1.2 g

MnO2 0.5 g

 

回答下列问题:?

(4)上述实验中的“待测数据”指______________________。

(5)若⑤⑥中待测数据分别为10和7(单位相同),则____________(填写化学式)催化效果好。

(6)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作):a.___________,b.____________验证CuO的化学性质没有改变。

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同步练习册答案