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实验室可选用图1-5-20中的部分或全部装置测定由SO2、CH4、CO2和H2所组成的混合气体中某种成分的质量分数。设气体通过每种装置时都能完全反应。

已知:2CxHy+(4x+y)CuO2xCO2+(4x+y)Cu+yH2O

(1)若只测定SO2气体,必须选用的装置是____________ (填装置序号,下同);若只测定混合气体中的CO2,必须选用的装置有________________________。

(2)若四种气体分别依次通过③④①②⑤和③④⑤②①,是否都可测量出四种气体的质量分数?____________(填“能”或“不能”)。

(3)若混合气体总质量为m g,分别依次通过③④①②⑤,实验②装置减少m1 g,?⑤装置增重m2 g,则原混合气体中CH4的质量分数w(CH4)= ____________。

(4)若将混合气体中甲烷换成乙烯,其他不变(已知:3CH2==CH2+2MnO4(稀)+4H2O

3CH2OH—CH2OH+2KOH+2MnO2↓),设每次原混合气体取样均为m g,只选用装置中的③、④、⑤,能否测定混合气体中SO2的质量分数?_________ (填“能”或“不能”)。如果能,请简要写出你的设计方案和结果:_____________________________________________;如果不能,此空格不必填。

图1-5-20

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苯甲醛在医药、染料、香料等行业有着广泛的应用。实验室通过图1-5-19所示的流程由甲苯氧化制备苯甲醛。

图1-5-19

试回答下列问题:

(1)Mn2O3氧化甲苯的反应需要不断搅拌,搅拌的作用是________。

(2)甲苯经氧化后得到的混合物通过结晶、过滤进行分离。该过程中需将混合物冷却,其目的是____________________________________________________________________。

(3)实验过程中,可循环使用的物质分别为________、________。

(4)实验中分离甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是________,其原理是________。

(5)实验中发现,反应时间不同,苯甲醛的产率也不同(数据见下表)。

反应时间/h

1

2

3

4

5

苯甲醛产率/%

76.0

87.5

83.6

72.5

64.8

请结合苯甲酸的结构,分析当反应时间过长时,苯甲醛产率下降的原因__________________

_____________________________________________________________________。

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为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+Fe3+以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

图1-5-18

(1)判断BaCl2已过量的方法是________________________________________________。

(2)第④步中,相关的离子方程式是____________________________________________。

(3)若先用盐酸调pH值再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是____________________

_____________________________________________________________________。

(4)为检验精盐纯度,需配制150 mL  0.2 mol·L-1 NaCl(精盐)溶液,图1-5-18是该同学转移溶液的示意图,图中的错误是________________________________________________。

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钛是一种重要的航天金属,四氯化钛(TiCl4)是工业上制备金属钛的重要原料。常温下,它是一种极易水解的无色液体,沸点为136.4℃。工业制备TiCl4和钛的反应分别为:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO;TiCl4+2MgArTi+2MgCl2

图1-5-17是实验室制备TiCl4的反应装置,主要操作步骤为:

①连接好整套装置,在通Cl2前先通入CO2气体并持续一段时间;

②当锥形瓶中TiCl4的量不再增加时,停止加热,从侧管中改通CO2气体直到电炉中的瓷管冷却为止;

③将TiO2、炭粉混合均匀后,装入管式电炉中;

④将电炉升温到800℃,一段时间后改通Cl2,同时在冷凝管中通冷凝水。

图1-5-17

试完成下列各题:

(1)正确的操作顺序为(填序号)_______________________________________________。

(2)装置A中的反应的离子方程式为__________________________________________。

(3)操作①的目的是_________________________________________________________。

(4)装置D中冷凝管进水口的位置是________(填a或b),装置E的作用是________________

____________________________________________________________________。

(5)TiCl4露置于空气中极易水解,其化学方程式可表示为_________________________。

(6)工业上常用金属镁在800℃和氩气氛围中还原TiCl4的方法制备钛,TiCl4+2Mg

Ti+2MgCl2,氩气的作用为___________________________________________。

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某研究小组进行与NH3有关的系列实验。

(1)从图1-5-15中挑选所需的仪器,画出制取干燥NH3的装置简图(添加必要的塞子、玻璃导管、胶皮管。固定装置和尾气处理装置不用画),并标明所用试剂。

图1-5-15

(2)将NH3通入溴水中,有N2生成,反应的化学方程式为__________________。

(3)为验证:“同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的数目的分子”,该小组同学设计了如下图1-5-16所示的装置,图中B管的容积是A管的2倍。活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭(固定装置和尾气处理装置略;HCl和NH3均不溶于石蜡油,也不与之反应;装置气密性好)。

图1-5-16

①在A管中充满与大气压强相等的干燥HCl气体。操作是__________________。控制活塞K4、K5,调节C,使B管充满与A管同压的干燥NH3

②缓慢开启活塞K3,A管中的现象是__________________。要达到实验目的,当反应完成并恢复到室温时,B管中预期的现象是__________;若观察不到预期现象,主要原因是_____________________________________________________________________。

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从有关化学学习资料中查找到如下的信息:①酚酞的变色范围:pH小于8时无色,8到10之间的为粉红色,大于10到氢氧根离子的浓度是6 mol/L时为红色。②过氧化氢具有漂白性。根据此信息思考完成下列问题:

现将0.39 g过氧化钠溶解在10.0 mL水中,再向其中加入2滴酚酞,先变红,片刻后红色褪去。

(1)甲同学认为红色褪去的原因是由于所得的溶液中c(OH-)比较大,这种说法_________(填“正确”或“不正确”),说明理由:_____________________________________________。

(2)乙同学认为红色褪去的原因可能是由于反应中有过氧化氢生成,这种说法_________(填“正确”或“不正确”),并通过a.分析推理  b.提出假设  c.设计实验来说明理由。

a. _______________________________________________________________;

b. _______________________________________________________________;

c. _______________________________________________________________。

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用图1-5-14所示装置进行实验,将A逐滴加入烧瓶中。

图1-5-14

(1)若A为浓硫酸;B为第三周期金属元素的片状单质,其在常温下难与水反应;C为品红溶液。实验中观察到溶液褪色,则B是_____________(写化学式),B与浓H2SO4反应的化学方程式为_____________。反应后往烧杯中加入沸水,又可观察到试管C中的现象为__________________________。

(2)若B为Na2CO3,C为C6H5ONa溶液,实验中观察到小试管内溶液变浑浊,则酸A应具有的性质是____________________。然后往烧杯中加入沸水,可观察到试管C中的现象是___________________。

(3)若B是生石灰,实验中观察到C溶液先形成沉淀,然后沉淀溶解,当溶液恰好澄清时,关闭E,然后往烧杯中加入热水,静置片刻,观察到试管壁出现光亮的银镜,则A是_____________ (写名称),C是_____________ (写化学式)与葡萄糖的混合液。该反应的离子方程式为_____________,仪器D在此实验中的作用是__________________________。

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利用图1-5-13所示装置(暂不考虑尾气的吸收),选用中学化学常见试剂设计两个实验,将所用试剂名称、丙中现象及由此得出的实验结论(可以是单一物质的性质,也可以是不同物质性质比较)填入下列空白处:

图1-5-13

(1)[实验一]

所用试剂:甲__________、乙__________、丙__________。

丙中现象:____________________________________________________________。

实验结论:____________________________________________________________。

(2)[实验二]

所用试剂:甲__________、乙__________、丙__________。

丙中现象:____________________________________________________________。

实验结论:____________________________________________________________。

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某课外活动小组设计用图1-5-12装置快速制取和收集氧气、氯化氢和氯气(有害气体尾气处理略去)。

其中X装置供选用的试剂有:

A.浓硫酸  B.食盐溶液  C.浓硝酸  D.二氧化锰  E.氯酸钾  F.双氧水G.浓盐酸

Y装置供选用的试剂有:

图1-5-12

①浓硫酸  ②氢氧化钠溶液  ③饱和食盐水

(1)根据题目要求填写表格:

项目

气体

X装置选用试剂(填序号)

Y装置选用试剂(填序号)

X装置中发生主要反应的化学方程式或反应原理

氧气

 

 

 

氯化氢

 

 

 

(2)利用上述装置制取氯气,X装置中选用的试剂是_________(填序号);若要制取纯净、干燥氯气,在X和Y装置之间还需要增加_______装置,该装置中所加试剂是_______(填序号)。

(3)利用上述装置,任意选择试剂,还可制取其他气体,例如制取_________,此时X装置中选用的试剂名称是_________。

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实验室可用碳酸钠合成亚硫酸钠晶体。有关装置如图1-5-11所示:

图1-5-11

将17 g Na2CO3溶于80 mL水中,分装在C、D中,再将25 g铜屑放入圆底烧瓶中,将60 mL浓硫酸和10 mL水的混合液装在分液漏斗中,逐滴加入硫酸后,小心加热使SO2逐渐产生(注意控制气量大小和反应速率的快慢)。将SO2通入Na2CO3溶液中至饱和,在合并C、D两瓶所得的溶液中,慢慢加入17 g Na2CO3,蒸发浓缩,冷却后得亚硫酸钠晶体。试完成:

(1)如何配制60 mL浓硫酸与10 mL水的混合液?

答:_________________________________________________________________。

(2)装置B中浓硫酸的作用:____________________________________________________

_____________________________________________________________________。

(3)Na2CO3溶液要分装在C、D两瓶中的理由是______________,发生反应的离子方程式为_____________________________________________________________________。

(4)控制SO2产生速率的方法是___________________________________________________

_____________________________________________________________________。

(5)通SO2结束后,加Na2CO3的目的是___________________________________________

_____________________________________________________________________。

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