相关习题
 0  37135  37143  37149  37153  37159  37161  37165  37171  37173  37179  37185  37189  37191  37195  37201  37203  37209  37213  37215  37219  37221  37225  37227  37229  37230  37231  37233  37234  37235  37237  37239  37243  37245  37249  37251  37255  37261  37263  37269  37273  37275  37279  37285  37291  37293  37299  37303  37305  37311  37315  37321  37329  203614 

科目: 来源: 题型:阅读理解

氢氧化铜是一种常用试剂。例如,利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性。

(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制  实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2 mL,滴入2%的硫酸铜溶液4滴∽6滴,振荡即成。这样操作的目的是                                                                       

下面是三个研究性学习组分别从不同层面开展研究性学习活动:

(2)研究性学习小组甲:对教材实验结论"乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O"提出质疑,他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了如下研究:提出猜想:                                                         。

查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物;②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应;③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。

设计方案:方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化

方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中,观察是否有残渣

方案3:称取红色沉淀ag,在空气中充分灼烧至完全变黑,并在干燥器里冷却,再称重,反复多次至到固体恒重,称得质量为bg,比较a,b关系

方案4:取红色固体沉淀装入试管里,加入酸化的硝酸银溶液,观察是否有银白色银析出。你认为合理的方案是                              

(3)研究性学习小组乙针对小组甲的质疑,设计新的探究方案,装置如图所示。你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量:                       

①通入氢气体积;②反应前,红色沉淀+硬质玻璃管的总质量;③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量;④实验前,干燥管质量;⑤硬质玻璃管质量;⑥锌粒质量;⑦稀硫酸中含溶质的量;⑧实验后,干燥管质量

(4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知,"2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家"。绿色化学强调对环境友好,实现零排放。"变废为宝"符合绿色化学要求。他们收集上述红色沉淀制备化学试剂--蓝矾。请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案:                                                                  

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

为测定Na2CO3与Na2SO3混合物中各组分的含量,取样品23.2g 以下图所示装置进行实验:(铁架台、铁夹等仪器未在图中画出)

(1)将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是___________________。

(2)此实验还必须用到的最重要的仪器是__________;仪器F的作用是________。

(3)已知仪器C中装有品红溶液,其作用是______________,有人提出该溶液可能引

起Na2CO3含量的测量结果比实际值偏低,理由是____________________。

(4)实验室中备有以下常用试剂:

a.浓硫酸  b.品红溶液  c.酸性高锰酸钾溶液d.饱和碳酸氢钠溶液  e.氢氧化钠溶液  f.无水硫酸铜  g.碱石灰  h.五氧化二磷  i.无水氯化钙

请将下列容器中应盛放的试剂序号填入相应空格:

B中_____________,D中______________,E中_____________。

实验过程中,当仪器A内的固体反应完全后,需打开活塞K,向A中通入大量的空气。这样做的目的是______________。所通空气应先经过___________试剂(填上述所供试剂的序号)处理,否则可能引起Na2SO3含量的测量结果比实际值_________(填“偏高”、“偏低”或“没影响”)。

(5)若仪器E在试验完成时增重4.4g,则Na2CO3与Na2SO3的物质的量之比为____。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

A是面粉中的主要成分,C与E反应可生成F,D能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应产生砖红色沉淀。下图是A、B、C、D、E、F等几种常见有机物之间的转化关系图:

根据以上信息完成下列各题:

(1)A的化学式为____________,B的名称为_____________。

(2)C的结构简式为__________,D的结构简式为__________,F的结构简式为__________。

(3)C和E反应生成F的化学方程式为_________________________________。

(4)E与小苏打溶液反应的化学方程式为_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

1.中学化学中许多实验都要用到玻璃棒,但其作用可能不完全相同,玻璃棒通常有下列三种用途:①搅拌;②引流;③蘸取溶液。在“用NaOH溶液、Na2CO3溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2+、Ca2+、SO42等杂质离子以获得较纯净的食盐”的实验中玻璃棒的作用可能有        (填写编号)。

2.下图是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是__________。

A.①是量筒,读数为2.5mL

B.②是量筒,读数为2.5mL

C.③是滴定管,读数为2.5mL

D.②是温度计,读数是2.5℃

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

 下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:

    (1)写出铜和浓硝酸反应的化学方程式______________________________________。

    (2)和甲装置相比,乙装置的优点__________________________________________。

    (3)为了进一步验证NO2和水的反应,某学生设计了丙装置。先关闭弹簧夹_______,再打开弹簧夹______________,才能使NO2气体充满②试管。

    (4)当气体充满②试管后,将铜丝提起与溶液脱离,欲使烧杯中的水进入②试管应如何操作____________________________________________________。

(5)②试管中的NO2和水充分反应后,所得溶液物质的量浓度的最大值是_________________________(气体按标准状况计算)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下列说法正确的是(    )

A.分子组成相差一个或几个“—CH2—”原子团的物质互为同系物,它们有相似的化学性质和不同的物理性质

B.不带支链的烃,其分子都是直线型的

C.甲烷是烷烃中碳的含量最低的,也是最简单的烃

D.常温时烷烃的同系物,只有四种呈气态

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在下列影响化学反应速率的外界因素中,肯定能使化学反应速率加快的方法是

①升高温度 ②增大压强③增大反应物浓度④将块状固体反应物磨成粉末

A.①②③    B.①②④    C.①③④      D.②③④

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

工业上制取大量乙烯、丙烯采用

A.石油分馏     B.催化裂化     C.石油裂解     D.天然气加工

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

通常用于衡量一个国家石油化工发展水平的标志是

A. 石油的产量   B. 乙烯的产量    C. 天然气的产量   D. 汽油的产量

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

测得某黄铜矿(CuFeS2)中的硫的质量分数为20%,则该矿中铜的质量分数为 (    )

     A.10%           B.20%           C.30%           D.40%

查看答案和解析>>

同步练习册答案