将一定量的钠铝合金置于水中，合金全部溶解，得到20 mL pH＝14的溶液，然后用1 mol/L的盐酸滴定，沉淀质量与消耗盐酸的体积关系如右图所示，则下列选项正确的是                                           (　　)

A．原合金质量为0.92 g   B．标准状况下产生氢气896 mL

C．图中m值为1.56 g     D．图中V₂为60 mL  

在前一种分散系中慢慢滴加后一种试剂，能观察到先生成沉淀后变澄清的是

                                                               （    ）

①氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液    

②偏铝酸钠溶液中加盐酸    

③氢氧化钠溶液中滴加氯化铝溶液   

④蛋白质溶液中滴入硫酸铜溶液 

⑤氯化铝溶液中滴加氨水 

⑥硝酸银溶液中滴加氨水 

⑦氢氧化铁胶体中滴加硫酸

A.①②⑥⑦          B.②③⑤⑦         

C.①②④⑥          D.③④⑤⑥

下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)₂白色沉淀的是?           （    ）

A.只有 ①②③    B. 只有②④  C. ①②③④     D. 只有①③

实验室里一些看似简单的基本操作往往需要方法或技巧，下表中A栏列出操作的要求或目的，请在对应B栏中填上方法或技巧：

A、B、C、D、E为短周期的五种元素，它们原子序数依次递增，B是构成有机物的主要元素；A与C可形成10电子化合物W，它可使紫色石蕊试液变蓝；D元素的原子最外层电子数是其次外层电子数3倍；E是同周期元素中原子半径最大的元素；A、B、C、D可形成化合物X，在X晶体中阳离子与阴离子个数比为1∶1；A、D、E可形成化合物Y。A、C、D可形成离子化合物Z。

    回答下列问题：

⑴A元素为________________；E元素为____________________；

⑵Y的电子式：                  ；W分子的空间构型为      __   ；

 ⑶写出加热条件下X与足量的Y在溶液中反应的方程式

                                                              。

如图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的H₂O已略去)．

已知：

(a)A、B、C、D是非金属单质，其中B、C、D在常温常压下是气体．

(b)反应①、②是化工生产中的重要反应．

(c)化合物E是形成酸雨的污染物之一，化合物K是常用的氮肥．

(d)化合物L具有漂白性，可由Cl₂与NaOH溶液反应而制得．

(e)化合物J由两种元素组成，其相对分子质量为32.

请按要求填空：

(1)反应③的化学方程式_____________________．

(2)C的结构式__________________________；

H为正盐，则H的化学式为____________________．

(3)L的溶液与化合物E反应的离子方程式： ______________.

(4)化合物J的化学式____________________．

盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”．请就“三大酸”与金属铜反应的情况，回答下列问题：

（1）我们知道，稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H₂O₂后，则可使铜溶解．该反应的化学方程式为

_____________________________________________________________________．

（2）某同学未加入其他反应物，而是设计了一个实验装置，也能使铜很快溶于稀盐酸．请在下面的方框中画出该装置：

（3）在一定体积的18 mol/L的浓硫酸中加入过量的铜片，加热使之反应，被还原的硫酸是0.9 mol，则该硫酸的实际体积___________(填“＞”“＝”或“＜”)100 mL。有同学提出：若使剩余的铜片继续溶解，可向其中加入硝酸盐，可行吗？___________(填“可行”或“不可行”)．

（4）将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，一同学提出溶液呈“绿色”是原因是两份溶液中Cu^2＋浓度不同造成，你认为该同学的判断 _____ （填 “对” 或 “不对”）

某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验(图中a、b、c表示止水夹)．

请按要求填空：

(1)仪器甲的名称是__________________；

(2)利用B装置可制取的气体有_________；(写出一种即可)．

(3) A、C、E相连后的装置可用于制取Cl₂并进行相关的性质实验．

若在丙中加入适量水，即可制得氯水．将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象、结论如下：

请你评价实验Ⅰ、Ⅱ的结论是否合理？若不合理的请直接说明理由

实验Ⅰ___________________________________________________

实验Ⅱ____________________________________________________.

 (4)B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片(放在有孔塑料板上)，可制得并进行NO₂有关实验．

①欲用D装置验证NO₂与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹a和b，再打开止水夹c，使烧杯中的水进入试管丁的操作是_______．

②试管丁中集满NO_2，再与水充分反应后，向试管内缓缓通入一定量的氧气，直到试管内全部充满水，则所得溶液中溶质的物质的量浓度是_______mol/L(气体按标准状况计算)．

化学与科学、技术、社会、生活、环境密切相关，下列有关说法正确的是（  ）

A．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理

B．淀粉餐具被认为是最有发展前景的一次性餐具，可有利于保护环境

    C．“低钠盐”就是氯化钠中加入一定量的氯化钙，降低钠元素的含量

    D．煤经过气化和液化两个物理变化，可变为清洁能源

日本大地震引发福岛核电站核泄漏事故，造成含¹³¹I和¹³⁷Cs的放射性物质向外界泄露，下列有关说法错误的是（      ）

A．¹³⁷Cs的原子有82个中子                    B．CsOH的碱性比KOH的碱性强

C．KIO₃是碘的最高价氧化物对应水化物的盐     D．HI的还原性比HF强